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一年级科学第一单元小结教案
一、课题名称
一年级科学第一单元知识梳理与应用
二、教学目标
知识目标：让一年级学生掌握第一单元核心知识（常见动植物基本特征：如树叶的形状、蚂蚁的身体分三段；简单观察方法：用眼睛看、用手摸（安全范围内）、用耳朵听；动植物与环境的简单联系：如小草需要阳光），能区分常见的植物（树叶、花朵）和动物（蚂蚁、蝴蝶）；
能力目标：引导学生通过实物观察，能独立用简单语言或图画描述观察到的动植物特征（如“这片叶子是尖尖的，摸起来滑滑的”），学会用“看-摸-说”的步骤完成观察任务，提升初步科学观察能力；
情感目标：激发学生对身边科学现象的好奇心，喜欢主动观察身边的动植物
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