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历史教学史料整合与创新:高中历史课程改革的研究与实践论文
摘要:本文旨在探讨高中历史教学中史料整合与创新的重要性,以及其在课程改革中的实践与应用。通过分析史料整合与创新的内涵和价值,本文提出了史料整合与创新在高中历史教学中的具体策略,以期为高中历史课程改革提供理论支持和实践参考。
关键词:历史教学;史料整合;课程改革;创新
一、引言
(一)1.当前高中历史教学现状分析
在当前的高中历史教学中,史料整合与创新的重要性日益凸显。首先,我国高中历史课程内容丰富,涉及古今中外的历史事件、人物和制度,而史料的运用则是将这些内容生动、具体地呈现给学生的重要手段。然而,在实际教学中,一些教师仍然采用传统的
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