1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

基于核心素养的初中数学教学评价改革与实践论文.docx

基于核心素养的初中数学教学评价改革与实践论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    基于核心素养的初中数学教学评价改革与实践论文

    摘要：本文以核心素养为出发点，针对当前初中数学教学评价存在的问题，提出基于核心素养的初中数学教学评价改革与实践策略。通过分析现有评价体系的不足，探讨评价改革的必要性，为提高初中数学教学质量提供参考。

    关键词：核心素养；初中数学；教学评价；改革；实践

    一、问题的提出

    （一）现有评价体系忽视学生核心素养的培养

    1.传统评价过于关注学生的考试成绩。长期以来，我国初中数学教学评价主要依赖考试成绩，忽略了学生的实际需求和个性化发展。这种评价方式导致学生过分追求分数，而忽视了数学素养的全面提高。考试成为衡量学生能力的唯一标准，使得学生为了应对考试而学习，而非

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >