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2025年沪教版二年级语文写作基础模拟试题精选
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题
1.春天来了,冰雪()了,小河()了,树木()了新芽。
2.我的好朋友叫(),他今年()岁,喜欢()。
3.()是中国的传统节日,我们通常会吃()和看()。
4.小猫喜欢吃(),小狗喜欢啃()。
5.天上的云朵像(),地上的小草像()。
二、选择题
1.下列哪个词语的意思是“非常高兴”?()
A.生气B.高兴C.伤心
2.“鸟儿在树上唱歌”这句话,主语是()。
A.树B.鸟儿C.唱歌
3.“水”是()。
A.气体B.液体C.固体
4.下列哪个句子是疑问句?()
A.我今天去公园了。B.你喜欢看书吗?C.他正在吃饭。
5.“苹果”是一种()。
A.动物B.植物C.水果
三、判断题
1.雪花是白色的。()
2.小明是三年级的学生。()
3.太阳从西边升起。()
4.桌子是方形的。()
5.我每天都睡懒觉。()
四、看图写话
1.请仔细观察下面的图片,图片里画了谁?他们在做什么?请写几句话描述一下。
(此处应为图片,但按要求不写,请自行想象一张包含人物和场景的图片,例如:两个小朋友在公园里放风筝)
2.春天到了,你看到了哪些美丽的景色?请写一段话,描述一下你眼中的春天。
五、仿写句子
1.仿写句子:例句:小鸟在树上唱歌。
我在()。
2.仿写句子:例句:天上的云朵像棉花糖。
()像()。
3.仿写句子:例句:小河水清清的,可以看见水底的小石子。
()(形容词),可以看见()。
六、缩写句子
1.美丽的小鸟在天空中自由地飞翔。
2.活泼可爱的小狗在草地上奔跑。
七、扩写句子
1.小猫吃鱼。
2.花儿开放了。
八、根据提示写话
1.你最喜欢的小动物是什么?请写一段话,介绍它的外形、性格和你的喜爱之情。
2.如果有一天,你突然会飞,你想要飞到哪里去?做什么呢?请写几句话描述一下。
试卷答案
一、填空题
1.融化流淌发绿
2.李明七画画
3.春节春节灯会演
4.鱼骨头
5.羊毛竹子
二、选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.C
三、判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四、看图写话
1.(略,内容应包含图片信息,如:图片里画了两个小朋友,他们在公园里放风筝。风筝飞得很高,一个小朋友在拉风筝线,另一个小朋友在旁边看着,他们都很开心。)
2.(略,内容应包含春天景色,如:春天来了,柳树发芽了,小草变绿了,花儿也开放了。天空蓝蓝的,白云飘飘的,我感到很舒服。)
五、仿写句子
1.我在草地上跑步。
2.太阳像金色的圆盘。
3.天空蓝蓝的,可以看见飞过的小鸟。
六、缩写句子
1.小鸟飞翔。
2.小狗奔跑。
七、扩写句子
1.可爱的小猫正津津有味地吃鱼。
2.美丽的花儿在阳光下绚烂地开放了。
八、根据提示写话
1.(略,内容应包含小动物名称、外形、性格和喜爱之情,如:我最喜欢的小动物是兔子。兔子长着长耳朵,红眼睛,白白的毛,非常可爱。它性格温顺,喜欢吃胡萝卜。我非常喜欢它,它是我最好的朋友。)
2.(略,内容应包含飞往地点和要做的事情,如:如果有一天,我突然会飞,我想飞到天上去,看看白云是什么样子的。我还想飞到月球上,看看那里有没有嫦娥和兔子。)
解析
一、填空题
1.考察对春天自然现象的认知。融化、流淌、发绿都是春天常见的景象。
2.考察对个人信息的掌握和表达能力。
3.考察对传统节日的了解。
4.考察对常见动物习性的认知。
5.考察丰富的想象力,运用比喻进行描述。
二、选择题
1.考察对常见情绪词汇的掌握。
2.考察对句子成分(主语)的理解。
3.考察对物质状态的认知。
4.考察对句子类型(疑问句)的辨别。
5.考察对常见事物分类的认知。
三、判断题
1.考察对自然现象的常识判断。
2.考察对时间段的认知,二年级一般不是三年级。
3.考察对自然现象的常识判断,太阳从东边升起。
4.考察对常见物体形状的认知。
5.考察对个人生活习惯的描述,可能为假设性描述。
四、看图写话
1.考察观察能力、语言表达能力和描述能力,需根据图片内容进行写话。
2.考察对春天景色的感受和表达能力,需展开想象进行写话。
五、仿写句子
1.考察句式模仿能力,保持主谓结构一致。
2.考察比喻
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