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2025幼儿园防踩踏事件应急预案范文(集锦6篇)

第一篇

为了有效预防、及时控制和消除幼儿园内可能发生的踩踏事件的危害，保障师生的生命安全和幼儿园的正常教学秩序，特制定本应急预案。

应急组织机构及职责

成立幼儿园防踩踏事件应急指挥小组，由园长任组长，副园长和各部门负责人为成员。指挥小组负责全面指挥和协调防踩踏事件的应急处置工作。下设现场救援组、后勤保障组、医疗救护组、信息宣传组和秩序维护组。

现场救援组由各班教师组成，负责在事件现场迅速开展救援行动，疏散幼儿，救助受伤人员。后勤保障组由后勤工作人员组成，负责提供应急救援所需的物资和设备，如担架、急救药品等。医疗救护组由园医和兼职医护人员组成，对受伤幼儿和教职工进行紧急救治和初步处理。信息宣传组由宣传人员组成，负责及时收集、整理和发布事件相关信息，做好对外宣传和舆论引导工作。秩序维护组由安保人员和部分教师组成，负责维护现场秩序，防止无关人员进入，避免造成二次伤害。

预警与应急处置

1.预警机制

加强对幼儿园楼梯、走廊等容易发生踩踏事故区域的日常巡查，尤其是在幼儿上下课、集合、放学等高峰时段，安排专人进行值守和疏导。通过校园广播、宣传栏等方式，向师生宣传防踩踏安全知识，提高师生的安全意识和自我保护能力。当发现楼梯、走廊等区域出现人员拥挤、秩序混乱等可能引发踩踏事件的迹象时，现场值守人员应立即发出预警信号，通知应急指挥小组。

2.应急处置流程

一旦发生踩踏事件，现场教师应立即大声呼喊，稳定幼儿情绪，组织幼儿停止前进，避免拥挤。同时，迅速向应急指挥小组报告事件情况。应急指挥小组接到报告后，应立即启动应急预案，各小组迅速到达现场开展工作。现场救援组要按照疏散路线，有序地将幼儿疏散到安全区域，对受伤人员进行及时救助。后勤保障组要尽快提供救援所需的物资和设备。医疗救护组要对受伤人员进行紧急救治，对伤势较重的人员要及时拨打120急救电话，送往医院进行进一步治疗。信息宣传组要及时收集事件相关信息，向家长和社会发布准确的消息，避免造成恐慌。秩序维护组要加强现场秩序维护，防止无关人员进入救援现场，确保救援工作的顺利进行。

后期处置

1.善后处理

对受伤幼儿和教职工进行慰问和安抚，做好家属的接待和沟通工作，及时通报伤者的治疗情况。配合相关部门对事件进行调查，查明事件原因，确定事故责任。对在事件中表现突出的个人和部门进行表彰和奖励，对因工作失误导致事件发生的人员进行严肃处理。

2.恢复重建

对事故现场进行清理和修复，确保幼儿园的教学设施和环境尽快恢复正常。组织教职工对幼儿进行心理疏导，帮助幼儿消除恐惧心理，恢复正常的学习和生活。对幼儿园的防踩踏安全工作进行全面总结和反思，针对存在的问题，及时完善相关制度和措施，加强安全管理。

第二篇

应急准备

1.制度建设

制定完善的防踩踏安全管理制度，明确各部门和人员在防踩踏工作中的职责和任务。建立健全应急演练制度，定期组织师生进行防踩踏应急演练，提高师生的应急反应能力和自我保护能力。

2.设施保障

确保幼儿园的楼梯、走廊等通道畅通无阻，不得堆放杂物。在楼梯、走廊等区域设置明显的安全警示标志，提醒师生注意安全。定期对幼儿园的楼梯、扶手、照明等设施进行检查和维护，确保其安全可靠。

3.宣传教育

通过开展主题班会、安全讲座、观看安全教育视频等形式，向师生宣传防踩踏安全知识，包括如何避免踩踏事故的发生、发生踩踏事故时如何自救和互救等。组织教职工参加防踩踏应急培训，提高教职工的应急处置能力和救援技能。

应急响应

1.初期响应

当发生踩踏事件时，现场教职工要立即采取措施，制止幼儿继续拥挤，稳定幼儿情绪。同时，迅速报告给应急指挥小组。应急指挥小组接到报告后，要在第一时间赶到现场，了解事件情况，指挥各小组开展救援工作。

2.分级响应

根据踩踏事件的严重程度，分为一般、较大、重大和特别重大四个等级。当发生一般踩踏事件时，应急指挥小组要组织园内各小组进行救援和处置，同时向教育主管部门报告事件情况。当发生较大及以上等级的踩踏事件时，要立即启动相应级别的应急响应，请求上级部门和相关专业救援力量的支援。

3.信息报告

在事件发生后，信息宣传组要及时、准确地向教育主管部门、公安、卫生等相关部门报告事件情况，包括事件发生的时间、地点、伤亡情况等。同时，要做好信息的收集和整理工作，为后续的应急处置和调查工作提供依据。

应急处置措施

1.现场救援

现场救援组要迅速将受伤人员从人群中救出，转移到安全地带。对受伤人员进行初步检查和救治，对于有明显外伤的人员，要进行止血、包扎等处理；对于呼吸困难、心跳骤停的人员，要立即进行心肺复苏等急救措施。

2.疏散引导

按照预定的疏散路线，有序地将幼儿和教职工疏散到安全区域。在疏散过程中，要安排专人负责引导和指挥，确保疏散秩序井