大单元背景下《再塑生命的人》教学设计.docxVIP

大单元背景下《再塑生命的人》教学设计.docx

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悟蜕变之道在爱和智慧中重生

----大单元背景下《再塑生命的人》教学设计

摘要：新版《义务教育课程方案》深化教学改革中指出：“探索大单元教学。”大单元背景下的单篇教学应立足于单元教学设计，本以《再塑生命的人》为例，从单元教学的视探讨如何进行单课文本品读，聚焦学生语文核心素养的提升。

关键词：大单元教学；《再塑生命的人》；单课教学

引言：《义务教育课程方案和课程标准》（2022年版）深化教学改革中指出：“探索大单元教学。”

大单元教学聚焦学生核心素养发展。在对单元课文共性和个性的分析、综合、运用上，聚焦单元语文要素，将单元学习任务贯穿于文本的学习中，在单元情境中将学习活动与真实的生活

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