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医院护理管理工作规范练习试卷附答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.护理质量管理的核心环节是：

A.护理人员培训

B.护理流程优化

C.患者满意度调查

D.护理安全控制

2.护理排班应遵循的首要原则是：

A.弹性排班

B.能级对应

C.满足患者需求

D.公平公正

3.护理文书书写中，“病危患者护理记录”的记录频次应为：

A.每1小时1次

B.每2小时1次

C.每30分钟1次

D.根据病情变化随时记录

4.护理不良事件报告的“非惩罚性原则”主要目的是：

A.减少护士心理压力

B.鼓励主动上报

C.降低医院经济损失

D.避免医患纠纷

5.急救药品“五定”管理中不包括：

A.定数量品种

B.定点放置

C.定人保管

D.定期更换批号

6.护理查房的主要目的是：

A.检查护士工作态度

B.提升护理人员专业能力

C.统计患者护理需求

D.完成上级考核指标

7.护理质量控制小组的层级通常为：

A.科室-病区-个人

B.医院-科室-病区

C.护理部-科室-病区

D.护理部-护士长-责任护士

8.新入职护士规范化培训的周期一般为：

A.3个月

B.6个月

C.1年

D.2年

9.护理安全隐患中，“药物配伍禁忌未核查”属于：

A.环境性隐患

B.技术性隐患

C.管理性隐患

D.行为性隐患

10.护理伦理中“尊重原则”的核心体现是：

A.保护患者隐私

B.满足患者所有要求

C.强制患者配合治疗

D.优先考虑医院利益

二、多项选择题（每题3分，共15分。每题至少2个正确选项，多选、少选、错选均不得分）

11.护理质量管理的常用工具包括：

A.PDCA循环

B.鱼骨图（因果分析图）

C.5S管理

D.平衡计分卡

12.护理人力资源配置的影响因素有：

A.科室床位数

B.患者病情严重程度

C.护士职称结构

D.医院地理位置

13.护理安全管理的重点环节包括：

A.患者身份识别

B.围手术期护理

C.高风险药物使用

D.护理文书书写

14.护理教学管理的内容包括：

A.实习护士带教计划制定

B.护理操作技能考核

C.继续教育学分管理

D.护理科研项目申报

15.护理不良事件的分级包括：

A.警告事件（Ⅰ级）

B.不良后果事件（Ⅱ级）

C.未造成后果事件（Ⅲ级）

D.隐患事件（Ⅳ级）

三、填空题（每空1分，共20分）

16.护理质量控制的三级体系是指________、________、________。

17.护理核心制度包括________、________、________、________（至少列举4项）。

18.急救设备“四及时”管理是指________、________、________、________。

19.护理不良事件报告的时限要求：Ⅰ级事件应________内口头报告，________内书面报告；Ⅱ级事件应________内书面报告。

20.护理排班模式中，“APN排班”指的是________、________、________三个班次的连续性排班。

四、判断题（每题1分，共10分。正确填“√”，错误填“×”）

21.护理质量管理只需关注终末质量，无需关注环节质量。（）

22.护士在紧急情况下可执行口头医嘱，但需复述确认后执行，抢救结束后6小时内补记。（）

23.护理文书书写中，若出现错字，可用修正液覆盖后重新书写。（）

24.护理安全目标中，“严格执行手卫生”属于基础预防措施。（）

25.护理查房时，实习护士可仅记录重点，无需参与病例讨论。（）

26.护理人力资源调配应优先保障危重患者集中科室的需求。（）

27.护理不良事件报告后，需对事件进行根本原因分析（RCA），并制定改进措施。（）

28.新护士岗前培训内容应包括医院规章制度、护理核心制度、急救技能等。（）

29.护理伦理中“不伤害原则”仅指避免身体伤害，不包括心理伤害。（）

30.护理质量评价指标中，“压疮发生率”属于结构质量指标。（）

五、简答题（每题5分，共25分）

31.简述护理质量管理的PDCA循环步骤及各阶段核心任务。

32.列举5项护理安全隐患的常见类型，并分别举例说明。

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