专题5 百分数分数小数的互化-2023-2024学年六年级上册数学计算大通关配套专项训练（答案解析）（苏教版）.docxVIP

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专题5百分数分数小数的互化

2023-2024学年六年级上册数学计算大通关配套专项训练

答案解析

1．；；1.6；0.005

【分析】百分数化分数时，先改写成分母是100（或1000…）的分数，再约分；

百分数化小数时，小数点向左移两位，再去掉百分号。

【详解】42%＝＝＝；2.5%＝＝＝；160%＝1.6；0.5%＝0.005

2．80%；10%；5%；

150%；387.5%；1075%

【分析】分数化百分数的方法：用分数的分子除以分母得出小数，再把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号即可化成百分数。

【详解】

3．0.5%；12.5%；

0.97；0.167

【分析】（1）把小数的小数点向右移动两位，末尾添上“%”，把小数转化为百分数；

（2）先利用分数的基本性质，把分数的分母化为100，再把分数化为百分数；

（3）（4）把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位，把百分数化为小数，据此解答。

【详解】（1）0.005＝0.5%

（2）＝＝＝12.5%

（3）97%＝0.97

（4）16.7%＝0.167

4．见详解

【分析】百分数的读法：先读分母（即%），再读分子，读作“百分之……”。

【详解】17%读作：百分之十七????????????45%读作：百分之四十五??

99%读作：百分之九十九??????????100%读作：百分之一百

140%读作：百分之一百四十????????0.6%读作：百分之零点六????????

7.5%读作：百分之七点五???????????33.3%读作：百分之三十三点三

121.7%读作：百分之一百二十一点七?????????300%读作：百分之三百

5．57%；50%；38%；

10%；44%；83%；

90%；49%；95%

【分析】把小数化为百分数，先把小数的小数点向右移动两位数，再添上百分号即可。

【详解】由分析可知：

0.57＝57%，0.5＝50%，0.38＝38%

0.1＝10%，0.44＝44%，0.83＝83%

0.9＝90%，0.49＝49%，0.95＝95%

6．70%；4%；27%??

107.4%；82.5%；110.5%??

40%；705%；300%

【分析】小数化百分数的方法：将小数的小数点向右移动两位，再加上百分号即可。

【详解】0.7＝70%??????0.04＝4%???????0.27＝27%

1.074＝107.4%??????0.825＝82.5%???????1.105＝110.5%

0.4＝40%????????7.05＝705%????????3＝300%

7．0.007；0.25；0.183；

0.58；1.2；0.464；

1.02；0.008；0.1

【分析】百分数化成小数（整数）的方法：去掉百分号，同时把小数点向左移动两位。

【详解】0.7%＝0.007?????????25%＝0.25????????18.3%＝0.183

58%＝0.58?????????120%＝1.2????????46.4%＝0.464

102%＝1.02????????0.8%＝0.008????????10%＝0.1

8．35%；87.5%；45%；4%；

70%；200%；90%；180%；

45%；4%；160%；75%

【分析】把小数化成百分数，小数点向右移动两位，加上百分号即可。

【详解】0.35＝35