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一、茅屋为秋风所破歌（唐杜甫）
1.分析“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”两句在诗里的作用。
2.请从修辞角度赏析“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”。
3.这首诗反映了怎样的社会现实？并分析诗人的情感。
4、“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，
吾庐独破受冻死亦足！”表达了作者什么样的情感？
二、阅读下文，回答下列问题。（11分）
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教
然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：
“学学半。”其此之谓乎？
1、给下列句中加点的字在括号中注音，并在横线上释义。（4分）
（1）弗食，不知其旨也（）（2）教学相长（）
．．
（3）虽有至道（）（4）知困，然后能自强也（）
．．
2、翻译下面的句子。（4分，每小题2分）
（1）学然后知不足，教然后知困。
（2）故曰：教学相长也。
3、选文集中论述了与的关系问题，说明了的道理。
4、划分下列句子的节奏，体会古汉语特有的韵律美。
(1)虽有嘉肴，弗食，不知其旨也;虽有至道，弗学，不知其善也。
(2)是故学然后知不足，教然后知困。
(3)知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。
5.给下列加点字注音：
嘉肴()()自强()兑命()学学半()
．．．．．
6、解释下列加点字词的意思。
①虽有嘉肴②弗食③不知其旨也
．．．
④不知其善也⑤然后能自强也⑥虽有至道
．．．．．
⑦教学相长⑧是故学然后知不足
．．．
⑨教然后知困⑩然后能自反也
．．．
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⑾然后能自强⑿学学半⒀其此之谓乎
．．．
7、古今异义。
虽有嘉肴古义：今义：
弗食，不知其旨也古义：今义：
教然后知困古义：今义：
学学半古义：今义:
8、翻译下列句子。
(1)虽有嘉肴，弗食，不知其旨也;虽有至道，弗学，不知其善也。
(2)是故学然后知不足，教然后知困。
(3)知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。
9、(1)《虽有嘉肴》节选自，又名，家经典著作之一，秦汉以
前各种论著的选集，共49篇。《学记》是中的一篇，是中国教育
史上，也是世界教育史上第一部
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