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基于校园周边公共文化活动的初中生文化素养培养模式探究论文.docx

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    基于校园周边公共文化活动的初中生文化素养培养模式探究论文

    摘要：本文针对当前初中生文化素养培养中存在的问题，以校园周边公共文化活动为载体，探究一种有效的初中生文化素养培养模式。通过对校园周边公共文化活动的深入分析，提出相应的问题，并为提高初中生文化素养提供可行的策略。

    关键词：初中生；文化素养；校园周边；公共文化活动；培养模式

    一、问题的提出

    （一）校园周边公共文化活动对初中生文化素养培养的重要性

    1.校园周边公共文化活动是初中生接触社会、了解社会的重要途径。初中阶段是学生身心发展的重要时期，他们开始对周围世界产生浓厚的兴趣。校园周边公共文化活动作为社会文化的重要组成部分，有助于学生拓宽视野

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