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小学语文口语表达教学中教师角色定位与策略研究论文
摘要：本文以小学语文口语表达教学为研究对象，探讨教师在口语表达教学中的角色定位与策略，旨在提高学生的口语表达能力，促进其全面发展。文章首先分析了小学语文口语表达教学的重要性，然后从教师角色定位和教学策略两个方面进行深入探讨，以期为我国小学语文口语表达教学提供有益的借鉴。
关键词：小学语文；口语表达；教师角色；教学策略
一、引言与背景
（一）小学语文口语表达教学的重要性
1.口语表达是语文素养的重要组成部分
在小学语文教学中，口语表达能力的培养是至关重要的。口语表达既是语文素养的重要组成部分，也是衡量学生语文综合素质的重要指标。一个具备良好口语
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