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教学教育工作总结
教学教育工作总结1
1、加强学习,转变观念,与时俱进。
平安教育的开发顺应了当今时代民主决策的潮流。地方课程开发的场所是学校,关注学校的课程自主,体现出民主参加课程决策的精神。首先利用教研时间,以多种形式开展学习和培训,切实转变老师课程理念,重新塑造自己并界定角色职能,由课程规范的复制者变为新课程的制造者。使我对地方课程有了深化的了解,进一步树立教学民主的思想,调动了主动参加的乐观性,为参加地方课程的开发奠定了坚实的基础。
2、关注同学的进展。
通过学习新的课程理念,我更加明确了教育者的责任,那就是尽最大可能为同学供应自主进展的条件。而
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