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小学英语教学中的城市公共空间文化导入与语言实践论文
摘要:本文旨在探讨小学英语教学中如何导入城市公共空间文化,以及如何通过语言实践提升学生的英语素养。通过分析城市公共空间文化的内涵与价值,以及英语语言实践的策略,为我国小学英语教育提供新的教学思路。
关键词:小学英语教学;城市公共空间文化;语言实践
一、引言
(一)城市公共空间文化的内涵与价值
1.城市公共空间文化的内涵
城市公共空间文化是指在城市化进程中,人们在公共空间中创造、积累和传承的文化。这种文化既包括物质形态的公共设施、空间布局,也包括精神层面的价值观念、行为规范。在小学英语教学中导入城市公共空间文化,有助于学生更好地理解城市生活的多
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