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《以任务驱动为导向的初中语文综合性学习活动实施策略研究》论文.docx

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    《以任务驱动为导向的初中语文综合性学习活动实施策略研究》论文

    摘要：本文旨在探讨以任务驱动为导向的初中语文综合性学习活动的实施策略。通过分析当前初中语文教学中存在的问题，提出任务驱动的教学理念，结合具体案例，阐述实施策略，以期为提高初中语文教学效果提供借鉴。

    关键词：任务驱动；初中语文；综合性学习活动；实施策略

    一、引言与背景

    （一）当前初中语文教学中存在的问题

    1.教学内容过于注重知识传授，忽视学生能力的培养

    在当前的初中语文教学中，很多教师过于关注知识的传授，忽略了学生能力的培养。这种教学方式使得学生在课堂上被动接受知识，缺乏主动思考和探究的机会。长此以往，学生容易对语文产生厌倦感，学习

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