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小学至高中校园网络安全教育与法律法规教育现状研究论文.docx

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    小学至高中校园网络安全教育与法律法规教育现状研究论文

    摘要：本文旨在探讨小学至高中阶段校园网络安全教育与法律法规教育的现状，分析存在的问题，并提出相应的解决策略。通过对教育现状的深入剖析，为我国校园网络安全教育改革提供有益参考。

    关键词：网络安全教育；法律法规教育；校园；小学至高中

    一、问题的提出

    （一）网络安全教育现状及问题

    1.内容单一，缺乏系统性

    当前，小学至高中阶段的网络安全教育内容较为单一，大多停留在网络道德和网络安全意识层面，缺乏对网络安全技能的传授。这使得学生在面对网络风险时，难以形成有效的自我保护能力。例如，学生在使用网络过程中，可能因为缺乏对网络病毒的防范意识，导致个人信息

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