人教版（2024）数学三年级上册填空题专练（4）练习卷（含解析）.docxVIP

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人教版（2024）数学三年级上册填空题专练（4）练习卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、填空题

1．看图写分数，比大小。

????

（????）○（????）????（????）○（????）

2．下面的画笔长()厘米()毫米。

3．123的6倍是()；8个251是()。

4．12的是()，24的是()。

5．把4本相同的书摞起来，高度是28毫米。如果把40本这样相同的书摞起来，高度是()厘米。

6．三角尺上有()个角，其中有()个直角，另外两个角都是()角。

7．

圈出的蜗牛占这些蜗牛的；这些蜗牛的是（????）只蜗牛。

8．运动场的跑道1圈是400米，2圈是()米，再加上()米是1千米。

9．******198211097624可能是()的身份证号码。（填“爸爸”或“妈妈”）

10．有一块1米长的布，第一次用去了27厘米，第二次用去了43厘米，这块布一共用去了()厘米，还剩下()厘米。

11．一架飞机可以载客280人，那么3架这样的飞机可以载客()人。

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《人教版（2024）数学三年级上册填空题专练（4）练习卷》参考答案

1．＞；＜

【分析】根据对分数的初步认识可知，分母表示平均分的总份数，分子表示涂色的份数；

当两个整体相同时，哪一个整体中涂色的范围越大，则这个整体中涂色的部分所表示的分数就越大，依此比较。

【详解】图一被平均分成2份，涂色的部分为其中的1份，即涂色部分用分数表示是；

图二被平均分成4份，涂色的部分为其中的1份，即涂色部分用分数表示是；

图三被平均分成8份，涂色的部分为其中的3份，即涂色部分用分数表示是；

图四被平均分成8份，涂色的部分为其中的5份，即涂色部分用分数表示是。

【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对分数的初步认识，以及分数的大小比较方法。

2．55

【分析】直尺测量物体的方法：将0刻度移动到测量物体的边缘，然后观察尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜，物体另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度。若测量时，物体的一侧未与直尺的0刻度对齐，则用测量结束的刻度－测量开始的刻度＝物体的长度。直尺上一大格是1厘米，1小格是1毫米，1厘米＝10毫米；据此解答。

【详解】9厘米－3厘米5毫米＝5厘米5毫米

即下面的画笔长5厘米5毫米。

3．7382008

【分析】求123的6倍是多少，用123×6即可；8个251是多少，用8×251即可。

【详解】123×6＝738；8×251＝2008

123的6倍是（738）；8个251是（2008）。

【点睛】根据整数乘法的意义，求一个数的几倍是多少，用这个数乘上几即可解答。

4．312

【分析】求12的是多少，即是把12看作一个整体，平均分成4份，取其中的1份，用12除以4，求出1份是多少即可解答；

求24的是多少，即是把24看作一个整体，平均分成6份，取其中的3份，用24除以6求出1份是多少，再乘3，即可解答。

【详解】12÷4＝3

24÷6×3

＝4×3

＝12

即12的是3，24的是12。

5．28

【分析】先求出一本书的高度，再求40本书摞起来的高度，注意换算单位。

【详解】28÷4×40

＝7×40

＝280（毫米）

＝28（厘米）

把4本相同的书摞起来，高度是28毫米。如果把40本这样相同的书摞起来，高度是（28）厘米。

【点睛】这典型的归一问题，先求出一本书的高度，是解答此题的关键。

6．31锐

【解析】略

7．；10

【分析】12个蜗牛，平均分成6份，1份是2个，占这些蜗牛的；用12除以6，再乘5，即等于这些蜗牛的是多少只。

【详解】12÷6×5

＝2×5

＝10（只）

所以圈出的蜗牛占这些蜗牛的；这些蜗牛的是10只蜗牛。

【点睛】熟练掌握分数的意义和用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。

8．800200

【详解】略

9．妈妈

【分析】身份证号码中，第17位表示性别，其中单数为男性，双数为女性，据此即可