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人工智能辅助下的数学个性化学习策略探索.docx

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    人工智能辅助下的数学个性化学习策略探索

    前言

    智能化教学工具在初中数学混合式教学中发挥着重要的支持作用，通过个性化的学习方式、实时的数据反馈和多维度的评估手段，不仅提升了学生的学习兴趣和主动性，也促进了数学思维的深化与发展。如何克服技术应用的适应性问题、保障数据安全，并实现技术与教学的有机融合，仍然是未来智能化教育推广过程中亟需解决的问题。

    初中数学学习路径优化的主要目标是实现学习的个性化和高效化。学生可以根据自己的认知进度和兴趣选择最合适的学习方式和内容；优化后的路径能够避免学生在学习过程中出现知识断层或重复学习的现象；通过大数据对学生学习成

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