小学数学新北师大版三年级上册总复习第2课时　图形与几何教案（2025秋）.docVIP

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第2课时图形与几何

【教学内容】

教材第102～103页内容。

【教学目标】

1.进一步理解、巩固本学期所学的测量（二）、我们生活的空间（一）、认识图形的知识。

2.培养学生的思维能力和空间想象能力。

【教学重点】

进一步理解、巩固本学期所学的测量（二）、我们生活的空间（一）、认识图形的知识。

【教学难点】

培养学生的思维能力和空间想象能力。

【教学过程】

一、谈话引入

师：同学们，这节课我们来复习我们学过的图形与几何相关的知识。（板书课题）

二、回顾与交流

师：这学期我们学习了哪些关于“图形与几何”的知识，一起来回顾一下。

课件出示教材第102页题1。

学生相互合作交流后回答，教师引导学生回顾整理我们生活的空间（一）的知识。

课件出示教材第102页题2。

学生动手描图后回答，教师引导学生回顾整理认识图形的知识。

师：上面我们回顾了我们生活的空间（一）和认识图形相关知识，在本学期我们学习的图形与几何知识中还有测量（二）的知识哦，谁能说一说测量（二）讲了哪些知识呢？

学生讨论、交流，回顾测量（二）。

三、巩固与应用

1.完成教材第102～103页“巩固与应用”第1～3题。

让学生在教材上独立完成，再指定学生回答。

2.完成教材第103页“巩固与应用”第4～5题。

让学生在教材上独立完成，再指定学生展示自己的答案。

3.完成教材第103页“巩固与应用”第6题。

让学生在教材上独立完成，再指定学生说说自己的想法。

4.完成教材第103页“巩固与应用”第7题。

让学生在教材上独立完成，再指定学生展示自己的答案。

四、课堂小结

师：本节课你有哪些收获？还有哪些想研究的问题？和同伴说一说。

五、课后练习

完成学生用书相应练习。