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第八单元乘除法的应用(一)
第1课时长颈鹿与小鸟(1)
【教学内容】
教材第87~89页的内容。
【教学目标】
1.经历探索用除法解决问题的过程,进一步体会除法的意义,掌握利用6~9的乘法口诀求商的方法。
2.使学生能综合运用所学知识,分析解决简单的实际问题。
【教学重点】
用6~9的乘法口诀求商。
【教学难点】
让学生能结合具体情境分析问题,并能解决问题。
【教学过程】
一、情景导入
师:同学们,你们喜欢大森林吗?你们喜欢大森林里的动物吗?大森林里的动物可友好了。瞧!长颈鹿正在为小鸟准备房子呢!让我们一起去看看吧!
二、探究新知
用课件展示教材主题图。
师:请同学们仔细
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