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小学数学新北师大版二年级上册第四单元　乘法口诀（一）教案（2025秋）.doc

小学数学新北师大版二年级上册第四单元　乘法口诀（一）教案（2025秋）.doc

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    PAGE1

    第四单元乘法口诀（一）

    第1课时文物中的乘法口诀

    【教学内容】

    教材第43～44页的内容。

    【教学目标】

    1.经历编制5的乘法口诀的过程，使学生知道5的口诀的来源，初步体会口诀的优越性。

    2.理解5的乘法口诀，会用5的乘法口诀进行计算和解决简单的实际问题。

    3.初步培养迁移类推和按规律识记的能力。

    【教学重点】

    理解5的乘法口诀，会用5的乘法口诀进行计算和解决简单的实际问题。

    【教学难点】

    掌握5的乘法口诀的编制方法。

    【教学过程】

    一、谈话引入

    教师用课件展示主题图。

    师：同学们，图上展示的是2002年在湖南里耶出土的秦简和2023年在湖北荆州出土的楚简，都刻有九九乘法

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