22 梦回繁华 课时训练课件(共22张PPT).pptxVIP

22梦回繁华;语法小知识

句子的语气(二)

3.祈使句:用来表示命令、请求、希望、禁止或劝阻等意思的句子叫祈使句。祈使句书面语的句末根据语气的强弱,可以用感叹号,也可以用句号。语气强用感叹号,语气弱用句号。

例:①请把书递给我。②不许随地吐痰!

4.感叹句:用来抒发强烈感情(喜欢、愤怒、悲伤、恐惧、惊讶、厌恶

等),表示感叹语气的句子叫感叹句。感叹句书面语的句末用感叹号。

例:①颐和园的景色真美啊!②种子的力量竟有这么大!③多么

令人难忘的夜晚啊!;素材积累

描写“古代城市”的佳句

1.成都:晓看红湿处,花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》

2.西安:长安回望绣成堆,山顶千门次第开。

——杜牧《过华清宫绝句三首》(其一)

3.南京:南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春》

4.扬州:夜市千灯照碧云,高楼红袖客纷纷。——王建《夜看扬州市》;1.字音字形;2.理解词义

(1):船只首尾衔接。?

(2):肩挨肩,脚碰脚。形容人很多,很拥挤。?

(3):早春的气候仍带有微微的寒意。?

(4):(人、车等)往来不断,前后相接。?;3.自主探究

这篇文章的说明顺序是怎样的?;积累运用;簇拥;类文迁移;②宋代之所以成为风筝的发展阶段,有两个主要原因:一是宋代城市文化经济的繁荣和民间手工业的兴起;二是宋代提倡传统的节日风俗,这就为风筝的发展和成为节日的娱乐活动提供了良好的条件。C?

③明清时期是中国风筝发展的鼎盛时期,明清风筝在大小、样式、扎制技术、装饰和放飞技艺上都有了超越前代的巨大进步。当时的文人亲手扎绘风筝,除自己放飞外,还赠送亲友,并认为这是一种极为风雅的活动。

④如今,放风筝活动,在对外文化交流、加强与世界各国人民友

谊、发展经济和旅游事业中发挥着重要作用。;⑤放风筝有它独特的季节性,适宜春秋两季,清明节和重阳节是与风筝关系最密切的时节。在清明时节,放风筝已经和扫墓、踏青等活动一样成为一种风俗。古人庆祝重阳节的活动很多,如登高远眺、吃重阳糕、饮菊花酒等,而关于重阳节放风筝习俗的记载出现得较晚些。清代的《广西通志》卷十五中有记载:“登高??在县西一里,九月九日邑人登岭放风筝为乐。”

⑥风筝作为飞行器物被发明之后,它作为人们向天倾诉情感、表达愿望的工具,反映着民间信仰观念。从传统的中国风筝上到处可见吉祥寓意和吉祥图案的影子。在漫长的岁月里,我们的祖先不仅创造出

优美的凝聚着中华民族智慧的文字和绘画,还创造了许多反映人

们对美好生活向往和追求、寓意吉祥的图案。;材料二:【知识卡片】;材料三:

风筝的传说

楚汉相争时,汉将韩信攻打未央宫,利用风筝测量未央宫下面的地道的距离。而垓下之战,项羽的军队被刘邦的军队围困,韩信派人用牛皮做风筝,上置竹笛,迎风作响(一说张良用风筝系人吹箫),汉军配合笛声,唱起楚歌,涣散了楚军士气,这就是成语“四面楚歌”的故事。;在正史《资治通鉴》中也有关于风筝的记载:“高州刺史李迁仕、天门太守樊文皎将援兵万余人至城下。台城与援军信命久绝,有羊车儿献策,作纸鸱,系以长绳,写敕于内,放以从风,冀达众军,题云:‘得鸱送援军,赏银百两。’太子自出太极殿前乘西北风纵之。贼怪之,以为厌

胜①,射而下之。”

【注】①厌胜:古代一种巫术。;4.跨学科学习如果请你在风筝上画一幅寓意美好的画,你会选哪一幅?请参考材料二,琢磨一下甲、乙两图,任选一幅写出它的寓意。(4分);答案:(示例一)选甲图。“瓶”音同“平”,代表平安之意,花是美的化身,这个花卉插瓶的图案,寄寓了人们对生活幸福平安美好的期盼。

(示例二)选乙图。牡丹,雍容华贵,国色天香,是富贵的象征,美丽的化身。这个牡丹花开的图案,寓意“富贵吉祥,繁荣昌盛,幸福美满”。;5.小语在对材料一进行整理时不小心删掉了下面这段话,你觉得插入文中A、B、C三处中哪一处最合适?请说说理由。(4分)

宋人周密在《武林旧事》写道:“清明时节,人们到郊外放风鸢,日暮方归。”“鸢”就是指风筝。北宋张择端的《清明上河图》,宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。;6.请细读文本,找一找风筝除了有祈福避灾(人们认为放风筝可以带来福气,放风筝就是“放晦气”“放灾”“放病根”)的功能外,还有哪些功能,结合材料帮助整理。(4分);素养提升;谢谢