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信息与电脑
信息技术教育与创新InformationComputer2025年第4期
AI赋能高职软件技术专业混合式教学改革与优化探究
赵杰
（柳州城市职业学院信息工程学院，广西柳州545036）
摘 要：随着信息技术的飞速发展，人工智能（ArtificialIntelligence，AI）正逐步渗透各个行业领域。在高职软件技
术专业教育中，传统课堂教学方式已难以满足当前社会对高技能人才的需求。混合式教学模式作为一种新型的教学方式，
结合了线上自主学习与线下实践互动的优势，而AI技术的融入更是为这一模式注入了新的活力。文章从多元化角度入手，
对基于AI驱动的高职软件技术专业混合式教学改革实践要点与优化策略展开详细分析，为满足学生的多样化学习需求、
促进软件行业的持续发展、推动教育模式的创新和变革奠定坚实基础。
关键词：人工智能；高职；软件技术专业；混合式教学
中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1003-9767（2025）04-224-03
ExplorationontheReformandOptimizationofBlendedTeachinginSoftware
TechnologyMajorEmpoweredbyAIinHigherVocationalEducation
ZHAOJie
(InformationEngineeringCollege,LiuzhouCityVocationalCollege,LiuzhouGuangxi545036,China)
Abstract:Withtherapiddevelopmentofinformationtechnology,artificialintelligence(AI)isgraduallypenetrating
intovariousindustries.Inhighervocationalsoftwaretechnologyeducation,thetraditionalclassroomteachingmethodhas
beendifficulttomeetthecurrentsocialdemandforhighlyskilledtalents.Asanewteachingmethod,hybridteachingmode
combinestheadvantagesofonlineindependentlearningandofflinepracticeinteraction,andtheintegrationofAItechnology
hasinjectednewvitalityintothismode.Thearticlestartsfromadiversifiedperspectiveandconductsadetailedanalysisof
thekeypointsandoptimizationstrategiesoftheAIdrivenblendedlearningreforminhighervocationalsoftwaretechnology
majors.Itlaysasolidfoundationformeetingthediverselearningneedsofstudents,promotingthesustainabledevelopmentof
thesoftwareindustry,andadvancingtheinnovationandtransformationofeducationalmodels.
Keywords:artificialintelligence;vocationaledu
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