7 练习十一数量关系的分析(1)（课件) 2025苏教版数学三年级上册.pptx

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练习十一数量关系的分析第七单元数量关系的分析(一)

情境唤醒，激活旧知回忆从条件和问题出发分析数量关系的过程。从条件想起：“根据……和……能求出……”“根据求出的……和……能求出……”从问题想起：“要求……需要知道……和……”“已经知道……应先求出……”

情境唤醒，激活旧知解决实际问题的一般步骤是什么？(1)找——条件问题(可以用线段图表示)。(2)析——数量关系(说出、写出数量关系)。(3)写——列式解答(分步、综合)。(4)说——解题体会(回顾与反思)。

情境唤醒，激活旧知直接写出得数。

精准分析，补全条件根据问题说出数量关系式，并说说缺少什么条件。(1)桃树有52棵，梨树有3行。

该用户很懒，什么也没介绍

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