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第6课争做未来科学家第一课时
【核心素养目标】
政治认同:感悟科学家童年的爱国探索精神,厚植为祖国科研奋斗信念。?
道德素养:学习科学家童年勤学好问品质,培养热爱科学、勇于探索的品德。?
健全人格:从科学家童年经历塑造坚韧乐观心态,激发独立思考与创新意识。?
责任意识:明确传承科学精神使命,树立努力学习、争当未来科学家的担当。
【教学重点】
学习科学家童年勤学好问品质,培养热爱科学、勇于探索的品德
【教学难点】
从科学家童年经历塑造坚韧乐观心态,激发独立思考与创新意识。
【教学过程】
【新课导入】
师:同学们,科技的发展给我们的生活带来便利,科学技术的发展离不开科学家们的努力和
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