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第8课同学相伴第一课时
【核心素养目标】
政治认同:让学生理解班级集体对个人成长的积极意义,增强对班级、学校集体生活的认同感与归属感。
道德素养:培养学生尊重差异的道德品质,引导其学会欣赏、接纳同学,提升与人和谐相处的道德修养。
法治观念:使学生初步感知在集体生活中遵循平等、友善原则的法治内涵,树立尊重他人权利的法治意识。
健全人格:助力学生克服以自我为中心的思维,通过与不同同学相处,塑造包容、豁达、乐观的健全人格。
责任意识:促使学生明白自身行为对班级氛围的影响,激发主动维护良好同学关系、共建和谐班级的责任意识。
【教学重点】
通过与不同同学相处,塑造包容、豁达、乐观的健全
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