第6课争做未来科学家第2课时核心素养教案2025道德与法治三年级上册统编版.docx

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第6课争做未来科学家第二课时

【核心素养目标】

政治认同：认识科学对国家发展意义，激发从小投身科研报国的热情。?

道德素养：学习科学家精神，培育热爱科学、积极探索、乐于实践的品德。?

健全人格：在科学学习中塑造独立思考、勇于尝试、不怕失败的健康心态。?

责任意识：明确自身科学学习使命，主动担当推动科技进步的时代责任。

【教学重点】

学会利用科学方法解决生活中的问题，培养从小爱科学的精神。

【教学难点】

在科学学习中塑造独立思考、勇于尝试、不怕失败的健康心态。

【教学过程】

【新课导入】

师：同学们，为什么手机能视频通话？为什么飞机能飞上天？答案藏在科学里！科学家们用智慧改变

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