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第四单元第3课时 十加几（不进位）（教学课件）数学青岛版一年级上册（新教材）.pptx

第四单元第3课时 十加几（不进位）（教学课件）数学青岛版一年级上册（新教材）.pptx

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    第四单元11~20各数的认识第3课时十加几（不进位）小学数学·一年级（上）·青岛六三版

    感悟数学与生活的密切联系，体验数学学习的乐趣。能熟练口算10加几和相应的减法，知道加法算式各部分的名称，形成初步的运算能力。在巩固11~20各数的认识基础上，抽象“10加几就是十几”以及相应的减法的计算方法。

    能熟练口算10加几和相应减法，知道加法算式各部分名称。抽象“10加几就是十几”以及相应减法的计算方法。借助11~20各数的组成理解算理，初步发展运算能力，培养数感及用数学方法解决简单问题的意识。

    观察漂亮的粘贴画，你发现了什么数学信息？大树用了10个，小树用了3个

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