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中小学落实习惯过紧日子方案

一、背景与目标

在当前经济形势和教育资源有限的大背景下，中小学落实过紧日子的要求不仅是响应国家节约资源、合理利用资金的号召，更是培养学生艰苦奋斗精神、树立正确价值观的重要举措。通过实施本方案，旨在实现以下目标：

1.优化学校资金使用，确保每一笔经费都用在刀刃上，提高教育资源的利用效率。

2.培养师生节约意识，形成节约为荣、浪费为耻的校园文化氛围。

3.探索可持续发展的学校管理模式，在保障教育教学质量的前提下，降低学校运行成本。

二、适用范围

本方案适用于[学校名称]全体师生及学校各项工作、活动。

三、具体措施

（一）财务管理

1.预算管理

-加强预算编制的科学性和精准性。各部门在编制年度预算时，要结合实际工作需求，进行充分的调研和论证。例如，教学部门在申请教学设备采购预算时，要对现有设备的使用情况、损坏程度以及教学实际需求进行详细分析，避免盲目采购。

-严格预算执行。预算一经确定，必须严格按照预算安排支出，不得随意调整和追加。如因特殊情况确需调整预算，需经过严格的审批流程，由相关部门提出申请，经学校预算管理委员会审核通过后方可调整。

-建立预算绩效评价机制。对各部门的预算执行情况进行绩效评价，将评价结果与下一年度的预算安排挂钩。对于预算执行效果好、资金使用效率高的部门，在预算安排上给予适当倾斜；对于预算执行不力、存在浪费现象的部门，相应减少下一年度的预算额度。

2.经费使用

-严格控制公务接待费用。学校公务接待要严格按照规定的标准和程序进行，尽量减少不必要的接待活动。接待用餐原则上安排在学校食堂，严格控制陪餐人数和用餐标准，禁止使用公款进行高消费娱乐活动。

-规范差旅费管理。教职工因公出差要严格按照规定的标准选择交通工具和住宿，不得超标准报销费用。出差前要填写出差审批单，经部门负责人和学校领导批准后方可出差。出差结束后，要及时提交差旅费报销凭证，按照规定进行报销。

-加强对专项资金的管理。对于上级部门下拨的专项资金，要专款专用，不得挪作他用。建立专项资金台账，对资金的使用情况进行跟踪和监督，确保专项资金发挥最大效益。

（二）资源节约

1.水电节约

-加强宣传教育。通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，向师生宣传水电节约的重要性，提高师生的节约意识。例如，制作水电节约宣传海报，张贴在教学楼、办公楼、食堂等公共场所，提醒师生随手关灯、关水龙头。

-完善设施设备。对学校的水电设施设备进行全面检查和维护，及时更换老化、损坏的水电设备，安装节水、节电装置。例如，在卫生间安装感应式水龙头和冲水阀，在教室和办公室安装智能照明系统，根据光线强度自动调节灯光亮度。

-建立巡查制度。安排专人对学校的水电使用情况进行定期巡查，发现浪费现象及时制止并进行教育。例如，每天安排一名教师和一名学生组成巡查小组，对教学楼、办公楼等场所进行巡查，发现未关灯、未关水龙头等情况及时记录并通知相关人员整改。

2.办公用品节约

-实行办公用品集中采购。学校成立办公用品采购小组，对办公用品进行集中采购，通过批量采购降低采购成本。同时，要严格控制办公用品的采购数量，避免积压浪费。

-推行无纸化办公。充分利用学校的信息化平台，实现文件、通知等资料的电子化传输和审批，减少纸质文件的印发。例如，学校内部的文件、通知等通过校园办公系统发布，教师之间的交流和教学资料的共享通过网络平台进行。

-建立办公用品领用制度。对办公用品的领用进行严格管理，实行限量领用和以旧换新制度。例如，每位教师每月领用的打印纸数量不得超过一定标准，领用新的笔、笔记本等办公用品时要交回旧的办公用品。

3.教材和图书管理

-推进教材循环使用。对于一些使用频率较高、内容更新较慢的教材，如音乐、美术、体育等教材，实行循环使用制度。学校要建立教材循环使用管理制度，对教材的发放、回收、保管等环节进行规范管理。例如，在学期结束时，组织学生将教材交回学校，学校对教材进行清洗、消毒后统一保管，供下一届学生使用。

-加强图书管理。优化图书采购计划，根据学生的阅读需求和学校的教学实际，合理采购图书。同时，要提高图书的利用率，开展图书漂流、读书分享会等活动，鼓励学生多读书、读好书。

（三）校园建设与维修

1.科学规划校园建设

-在进行校园建设和改造项目时，要充分考虑学校的实际需求和发展规划，避免盲目建设和重复建设。例如，在建设新的教学楼、图书馆等建筑时，要进行充分的可行性研究和论证，确保建筑的功能和布局符合学校的教学和管理需要。

-注重校园建设的实用性和经济性。在选择建筑材料和设备时，要在保证质量的前提下，优先选择性价比高的产品。同时，要合理控制建设成本，避免奢华浪费。

2.规范维修管理

-建立维修申报制度。师生发现学校的设施设备出现损坏