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中小学清廉学校建设实施方案

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，将清廉文化融入中小学教育教学全过程。通过开展清廉学校建设，培育师生敬廉崇洁的价值观念，营造风清气正的教育生态，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚实保障。

二、工作目标

1.营造清廉氛围：在校园内形成浓厚的清廉文化氛围，使清廉理念深入人心，师生对清廉价值的认同感显著提高。

2.规范办学行为：学校各项管理制度健全，权力运行规范透明，招生、收费、基建等重点领域和关键环节廉洁风险得到有效防控。

3.培育清廉师生：教师廉洁从教意识增强，师德师风建设成效显著；学生养成良好的道德品质和行为习惯，敬廉崇洁意识逐步形成。

4.促进教育发展：以清廉学校建设为契机，推动学校教育教学质量提升，促进学校内涵式发展，办好人民满意的教育。

三、工作原则

1.坚持育人为本：把立德树人作为根本任务，将清廉教育贯穿于学校教育教学的各个环节，培养学生正确的价值观和道德观。

2.坚持全面覆盖：清廉学校建设覆盖学校全体师生员工，涉及学校管理、教育教学、后勤保障等各个方面，实现全员参与、全方位推进。

3.坚持问题导向：聚焦学校存在的突出问题和廉洁风险点，有针对性地制定措施，加强制度建设，防范和化解廉政风险。

4.坚持协同推进：加强学校与家庭、社会的沟通协作，形成学校、家庭、社会三位一体的清廉教育网络，共同营造良好的育人环境。

四、工作内容

（一）加强组织领导，完善工作机制

1.成立清廉学校建设工作领导小组，由学校主要负责人任组长，分管领导任副组长，各部门负责人为成员。领导小组下设办公室，负责清廉学校建设的日常工作。

2.制定清廉学校建设实施方案，明确工作目标、任务、措施和责任分工，确保清廉学校建设工作有序推进。

3.建立健全工作协调机制，定期召开会议，研究解决清廉学校建设过程中遇到的问题，加强对工作的指导和监督。

（二）加强师德师风建设，规范教师职业行为

1.加强教师思想政治教育，组织教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，提高教师的政治站位和思想觉悟。

2.开展师德师风专题教育活动，组织教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规和师德规范，引导教师自觉遵守职业道德，坚守廉洁从教底线。

3.建立师德师风考核机制，将廉洁从教纳入教师绩效考核和职称评定的重要内容，对违反师德师风的教师进行严肃处理。

4.加强教师廉洁自律教育，通过开展廉政谈话、警示教育等活动，提高教师的廉洁意识和拒腐防变能力。

（三）加强学生廉洁教育，培养学生良好品德

1.将廉洁教育纳入学校德育课程体系，根据不同年龄段学生的特点，编写廉洁教育教材和教案，开展形式多样的廉洁教育活动。

2.在学科教学中渗透廉洁教育，挖掘各学科中的廉洁教育资源，将廉洁教育与学科教学有机结合，使学生在学习知识的同时，接受廉洁教育。

3.开展主题教育活动，通过举办廉洁文化讲座、演讲比赛、征文比赛、书画展览等活动，营造浓厚的廉洁文化氛围，引导学生树立正确的价值观和道德观。

4.加强学生日常行为规范教育，培养学生良好的行为习惯和自律意识，引导学生自觉遵守校规校纪，做到诚实守信、廉洁奉公。

（四）加强制度建设，规范学校管理

1.完善学校各项管理制度，建立健全招生、收费、基建、采购、财务等重点领域和关键环节的管理制度，加强对权力运行的制约和监督。

2.加强民主管理和民主监督，完善教职工代表大会制度，保障教职工的知情权、参与权和监督权。定期公开学校财务收支、招生政策、收费标准等信息，接受师生和社会的监督。

3.加强廉政风险防控，对学校各部门和岗位的廉政风险进行全面排查，制定防控措施，建立廉政风险防控机制，防范和化解廉政风险。

4.加强制度执行力度，严格按照制度办事，确保制度的严肃性和权威性。对违反制度的行为，要严肃追究责任。

（五）加强校园文化建设，营造清廉氛围

1.打造清廉文化景观，在校园内设置清廉文化宣传栏、文化墙、雕塑等，营造浓厚的清廉文化氛围。

2.开展清廉文化活动，组织师生开展清廉文化主题班会、团队活动、社团活动等，丰富师生的精神文化生活，增强师生的清廉意识。

3.加强家校合作，通过举办家长学校、家长会等活动，向家长宣传清廉教育的重要性，引导家长树立正确的教育观念，积极参与学校的清廉教育工作。

4.加强与社区的合作，利用社区资源，开展廉洁教育社会实践活动，让学生在社会实践中感受廉洁文化的魅力，增强学生的社会责任感。

（六）加强监督检查，确保工作实效

1.建立健全监督检查机制，定期对清廉学校建设工作进行监督检查，及时发现问题，提出整改意见。

2.加强对重点领域和关键环节的监督检查，对招生、收费、基