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教师思政素养提升对农林高校课程建设的影响
前言
思政教育的关键在于师生之间的互动与情感共鸣。农林学科的教师不仅是知识的传递者，更应是思想的引领者。教师应通过不断学习、深入思考，将思想政治教育的理念与自己的教学实践相结合，充分调动学生的思维与情感，激发学生的社会责任感。在日常教学中，教师要通过案例分析、课堂讨论等形式，鼓励学生表达自己的观点，帮助学生形成理性思维与情感认同，从而增强思政教育的实效性和深度。
农林高校要根据当前的教育形势和学生需求，创新课程思政的教学方式与手段。除了传统的课堂讲授外，还可以采用现代信息技术、网络平台等多元化手段，加强
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