Unit1课时4SectionB（1a-2b）（导学案）英语鲁教版五四学制2024六年级上册.docxVIP

Unit1YouandMe

SectionB(1a2d)导学案

班级：

学生姓名：

科目：

授课教师：

学习目标

通过本节课学习，学生能够：

认读并默写核心词汇，理解词义并正确搭配。掌握基础句型结构：自我介绍句型、邀请句型，明确句型适用场景。能快速浏览Pauline和Peter的交友帖子，抓住核心信息。能根据帖子内容匹配人物与照片墙。能通过细读帖子，完成信息表格。（学习理解）

根据表格信息简要复述两人的基本情况。能模仿帖子格式，用所学词汇和句型写一段80词左右的自我介绍。能运用对比句型，口头对比自己与课件中人物的异同。（实践运用）

给Pauline或Peter写一封回信（6080词），包含自我介绍、共同兴趣提及及交友邀请。能简单分析“交友帖子中分享个人信息的作用”，并用12句英语表达看法。（迁移创新）

学习

重难点

重点：学生能够熟练运用所学词汇和句型进行自我介绍和交友交流，准确提取语篇中的关键信息。

难点：学生能够灵活运用所学知识进行创意表达，如撰写有个人特色的交友回信，在跨文化交际情境中恰当运用语言。

课前预习

翻译练习：

1.翻译短语：

makenewfriends_______

playtheguitar_______

liveinSingapore_______

favoritesport_______

afterschool_______

2.翻译下列句子：

MynameisPeter,andI’m13yearsold.

Ihaveapetparrot.ItcanspeaksomeChinese.

Doyouwanttobemyfriend?

Helikesplayingtenniswithhisfriendsafterschool.

MyfavoriteplaceistheGreatWall.

课堂探究

Leadin

1.watchavideo

Wherecanyoumakenewfriends

Prereading

Whatcanyoulearnaboutthetwostudents?

StudentAisfrom.

StudentAhasa.

StudentAlikes.

StudentBisfrom.

StudentBlikes.

StudentBvisits.

StudentBalsolikes.

Whilereading

finish1c

Postreading

1.fillintheblank.

____________.I____________.I’m_______yearsold.

Ilivein___________________.Ilove________________.

Myfavoritefoodis_________.Myfavoritesportis_________.Myfavoriteplaceis_________.

2.Whodoyouwanttomakefriendswith?Howtowriteareply?