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2025年四川省中小学教师招聘考试练习题及答案

第一部分教育公共基础知识（共60分）

一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）

1.某小学教师在教授“分数的初步认识”时，通过分蛋糕、分苹果等生活情境引入，让学生动手操作学具理解“平均分”的概念。这主要体现了（）教学原则。

A.直观性B.启发性C.循序渐进D.理论联系实际

2.根据埃里克森的人格发展理论，小学阶段（6-12岁）儿童的主要发展任务是（）。

A.获得自主感，克服羞怯感B.获得主动感，克服内疚感

C.获得勤奋感，克服自卑感D.获得同一感，克服角色混乱

3.某学生因多次违反课堂纪律被教师当众批评后，出现厌学情绪，甚至拒绝上学。这反映了（）对学生行为的影响。

A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退

4.《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》提出，义务教育课程应聚焦核心素养，体现（）的培养要求。

A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度价值观D.学生发展全人

5.教师在批改学生作文时，除了指出语法错误，还会在旁批中写“这段心理描写很细腻，体现了人物的矛盾心情”，这种评价方式属于（）。

A.相对性评价B.形成性评价C.总结性评价D.诊断性评价

6.某教师在班级管理中采用“小组积分制”，小组内成员互相监督、共同完成任务可获得积分，积分高的小组可优先选择课外活动项目。这主要运用了（）的管理模式。

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

7.学生在学习“三角形内角和为180度”后，通过测量不同类型三角形的内角和验证这一结论，这属于（）。

A.上位学习B.下位学习C.并列组合学习D.发现学习

8.某教师在教学中发现，部分学生能快速掌握“鸡兔同笼”问题的算术解法，但对列方程解法理解困难。这反映了学生的（）差异。

A.认知方式B.学习风格C.智力水平D.知识基础

9.《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资水平应当（）当地公务员的平均工资水平。

A.不低于或高于B.等于C.略高于D.不低于

10.某小学生在课堂上突然流鼻血，教师的正确处理步骤是（）。

①让学生头稍向前倾②用拇指和食指捏住鼻翼③用冷毛巾敷前额④送校医室或医院

A.①②③④B.②①③④C.③①②④D.①③②④

11.下列关于“最近发展区”的表述，正确的是（）。

A.是学生现有水平与可能达到的最高水平之间的差距

B.教学应走在发展的前面，着眼于学生的最近发展区

C.由维果茨基提出，强调遗传对发展的决定作用

D.最近发展区的大小不影响学生的学习潜力

12.某教师通过“今天的数学课，你学会了什么？还有哪些疑问？”的课堂小结，关注学生的（）。

A.知识掌握B.学习过程C.情感体验D.思维发展

13.德育过程中，“晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒”体现了（）。

A.德育的导向性原则B.德育的知行统一原则

C.德育的多端性规律D.德育的长周期性规律

14.教师在设计“我的家乡”主题综合实践活动时，整合了地理、历史、美术等学科内容，这体现了（）。

A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.隐性课程

15.某学生因家庭变故情绪低落，教师与其进行个别谈话时，应特别注意（）。

A.强调学业的重要性B.给予情感支持与倾听

C.要求其尽快调整状态D.联系家长共同施压

二、判断题（共10题，每题1分，共10分。正确的涂“√”，错误的涂“×”）

1.教育的本质属性是培养人的社会活动。（）

2.学习动机越强，学习效果越好。（）

3.教师职业道德的核心是关爱学生。（）

4.课程计划是课程标准的具体化。（）

5.学生的过错行为一定是品德问题。（）

6.心理辅导的目标是学会调适和寻求发展。（）

7.教育法律关系的主体只能是教师和学生。（）

8.直观教学仅指实物直观。（）

9.班级授课制的最大优点是有利于因材施教。（）

10.教师专业发展的核心是专业知识的积累。（）

三、简答题（共2题，每题5分，共10分）

1.简述小学教师如何通过课堂观察促进学生的学习。

2.列举《中小学教育惩戒规则（试行）》中规定的教师可实施的教育惩戒方式（至少5种）。

四、案例分析题（共1题，10分）

案例：某小学五年级（3）班，学生小宇