八年级下册语文教学工作总结 杨云文.docVIP

八年级下册语文教学工作总结

杨云文

本学期，我担任初二（1、2）班两个班级的语文教学工作，现将本学期的工作总结如下：

一、本学期教学工作的主要做法

关注每一个孩子的进步和提高。课堂上，关注每一个孩子的学习习惯和学习状态，鼓励孩子，尽可能让更多的孩子参与到课堂活动中来。

注重自学和互助的相结合。让孩子在自习时间和课堂自主时间充分进行预习和自主学习。课堂上注重互助合作学习探究，发挥优秀孩子的榜样引领作用，做到共同进步、共同提高。

注重课堂教学实效。精心分析学情，了解孩子的能力和知识掌握情况，课堂教学做到重点难点突出，针对性强。

注重学习方法引导。在学习过程中，注重引领孩子总结一些规律和方法性的知识。

认真做好常规工作。积极、认真备好每一节课，上好每一节课，用好多媒体教学技术。

减轻孩子课业负担。充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻孩子的课业负担，有自习的时候不布置课后作业。

充分发挥语文学习资料的整理和积累作用，把日常学习中的重难点和方法技巧进行归纳整理，形成宝贵的学习资料。

认真学习，不断提高教学水平。教学中积极进行听评课学习，学习教研组内老师们先进的教育、教学理论，探索适合自己的教育教学方式。

加强了两个班的语文教学管理。

继续研究语文教学方法。

二、下学期工作需要改进和加强的地方

加强写作练习。以作文本为载体，根据训练重点，利用晚自习、课堂等时间进行作文片段训练，仿写训练，并及时反馈指导。

课堂上加强对学生的阅读能力训练和口语表达训练，给学生提供更多的阅读机会和展示自我的机会，以提高学生的阅读能力和表达能力。

强化规范书写。注重实效，个别书写差的同学的练习进行面批指导。

发挥大作文的引导作用。重视每次大作文的示范作用，批改好每一次大作文，强化孩子的写作技巧的引导，从质上提高孩子的写作水平。

开展读书活动。加强课外阅读训练，摘抄阅读笔记，开展读书交流展示等活动，丰富知识，提高语文素养。

6、做好个别辅导、差生转化工作，对这部分同学分配固定任务，进行有计划的辅导。