班级管理问卷调查表.docxVIP

班级管理问卷调查表

1.你是否清楚班级日常行为规范的具体内容（如考勤要求、卫生值日标准、作业提交截止时间等）？

A.完全清楚B.大致清楚C.部分清楚D.不清楚

2.班级日常行为规范（如考勤、卫生、作业提交等）的制定过程中，你是否有参与讨论或提出建议的机会？

A.多次参与并提出建议B.偶尔参与但未被采纳C.仅被告知结果D.完全未参与

3.你认为班级现行奖惩制度（如积分奖励、评优规则、违纪处罚措施）是否符合大多数同学的实际需求？

A.非常符合B.比较符合C.不太符合D.完全不符合

4.你认为班级奖惩制度的执行是否公平透明？（如积分记录是否公开、评优标准是否明确、处罚是否一视同仁）

A.完全公平透明B.基本公平透明C.存在个别不公正情况D.普遍不透明

5.当你违反班级规范（如迟到、未完成作业）时，接受的处罚方式（如补做任务、班级检讨、扣除积分）是否让你意识到问题并愿意改正？

A.有效且心服口服B.有一定效果但方式生硬C.效果微弱且有抵触D.完全无效

6.你对现任班委（班长、学习委员、生活委员等）的工作态度（如责任心、主动性、耐心）是否满意？

A.非常满意B.比较满意C.不太满意D.完全不满意

7.你认为班委在处理班级事务（如通知传达、活动组织、矛盾调解）时的效率如何？

A.高效及时B.基本及时C.偶尔拖延D.经常拖延

8.你是否愿意向班委反馈班级问题或提出建议？（如座位调整、活动形式、纪律管理）

A.经常主动反馈B.偶尔反馈C.想反馈但担心被忽视D.从未反馈

9.你认为班委在处理班级事务时，是否能广泛听取同学意见而非独断决策？（如活动主题选择、奖惩规则调整）

A.总是征求意见B.偶尔征求意见C.仅通知结果D.完全独断

10.你是否观察到班委存在“不作为”或“特权”现象？（如自己违反纪律却不接受处罚、利用职务便利获取好处）

A.从未观察到B.偶尔观察到C.经常观察到D.不清楚

11.你认为当前课堂纪律管理（如手机使用、交头接耳、迟到早退）的严格程度是否合理？

A.过于严格B.严格但合理C.宽松但能接受D.过于宽松

12.当课堂出现纪律问题（如同学说话、玩手机）时，你更希望教师采取哪种处理方式？（可多选）

A.当场提醒并纠正B.课后单独沟通C.让班委协助管理D.用幽默方式化解E.其他________

13.你认为课堂纪律管理对自身学习效率的影响程度如何？

A.显著提升B.略有提升C.无影响D.因管理方式生硬而降低

14.你是否经历过因纪律问题被教师或班委误解的情况？（如未玩手机却被没收、未说话却被批评）

A.从未经历B.偶尔经历C.多次经历D.不清楚

15.你是否参与过班级组织的团建活动（如户外拓展、生日会、读书分享会）？

A.每次都参与B.大部分参与C.偶尔参与D.从未参与

16.你参与班级活动的主要原因是？（可多选）

A.活动内容有趣B.同学邀请C.班委要求D.想增进班级感情E.其他________

17.你认为班级活动的主题（如学习经验分享、心理健康讲座、文体竞赛）是否贴合同学们的实际需求？

A.完全贴合B.比较贴合C.不太贴合D.完全不贴合

18.你对班级活动的组织形式（如分组合作、自由参与、教师主导）是否满意？

A.非常满意B.比较满意C.不太满意D.完全不满意

19.你认为班级活动最需要改进的方面是？（可多选）

A.活动频率（太少/太多）B.活动内容（枯燥/不切实际）C.参与方式（强制/太随意）D.时间安排（影响学习/休息）E.其他________

20.你是否会主动向班主任或任课教师反馈学习困难（如听不懂课程、作业难度大）或情绪问题（如焦虑、压力大）？

A.经常主动反馈B.偶尔反馈C.想反馈但不敢D.从未反馈

21.你认为班主任与学生的沟通方式（如面对面交流、线上群聊、匿名信箱）中，哪种最能让你畅所欲言？

A.面对面单独交流B.线上私聊C.匿名信箱D.班会集体讨论E.其他________

22.当你向教师反馈问题后，是否能得到及时有效的回应？（如调整教学进度、提供心理疏导）

A.每次都能B.大部分能C.偶尔能D.从未能

23.你认为教师在班级管理中是否存在“重成绩轻成长”的倾向？（如更关