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第1课鸦片战争
教学
目标
1.历史解释:通过对战争背景的学习,理解鸦片战争爆发的原因。
2.时空观念:通过观察《鸦片战争形势图》,了解鸦片战争的过程。
3.史料实证:通过对《南京条约》内容的学习,分析其影响,进而认识鸦片战争对中国近代社会的影响。
4.家国情怀:通过学习林则徐敢于反抗侵略、维护民族利益的斗争精神,培养爱国情怀。
重点
难点
重点:虎门销烟;《南京条约》的内容;鸦片战争对中国近代社会的影响。
难点:鸦片战争对中国近代社会的影响。
教法
学法
以“教学评一致性”教法为主,结合材料分析法、讨论法,以及提取信息法、合作交流法进行教学。
导
与
学
过
程
一、导入新课
展示《人民英雄纪念碑——虎门销烟浮雕》。教师:天安门广场的人民英雄纪念碑见证了共和国的光荣历史。碑上所刻的十五幅巨型浮雕,生动地浓缩了此前一个多世纪以来,中华优秀儿女为实现祖国富强、民族振兴而付出的艰辛努力。左侧是人民英雄纪念碑上的第一幅浮雕,你知道是谁领导了虎门销烟这场伟大的斗争吗?现在我们来学习第1课《鸦片战争》揭开谜底吧!
教师随笔
二、新课讲授
板块一鸦片走私与林则徐销烟
1.识读图文资料,对比鸦片战争前中英两国形势,说说有何不同。
答案:(1)中国:1840年鸦片战争爆发前,清朝统治下的中国危机四伏。
(2)英国:西方已进入资本主义时代,英国成为头号工业强国,不断向外进行殖民扩张,掠夺殖民地。
2.识读中英贸易图表并结合教材知识,说说当时中英贸易情况及原因。
答案:(1)中英贸易:英国为开辟海外市场,向中国运来呢绒、布匹,但严重滞销。中国向英国输出的茶叶、生丝等,销路旺盛。
(2)原因:遭到中国自给自足的小农经济的排斥。
3.识读《英国输入中国的鸦片激增表》并结合教材知识,指出为改变在中英贸易中的不利局面,英国是如何做的。
答案:英国向中国大量走私毒品鸦片。
4.识读图文资料,谈谈鸦片走私带来哪些严重危害。
答案:鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难。
①白银大量外流直接威胁到清政府的财政。
②许多官员、士兵吸食鸦片,不但严重摧残他们的体质,更导致政治腐败和军队战斗力削弱。
5.观看视频《林则徐虎门销烟》,结合人物图和教材知识,说说虎门销烟的时间、过程和意义。
答案:(1)时间:1839年6月3日至25日。
(2)过程:在林则徐主持下,收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。
(3)历史意义:是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
过渡语:商品、鸦片、炮舰是英国打开中国大门的三件武器。继商品和鸦片之后,英国侵略者寄希望于炮舰,以林则徐禁烟为借口,发动了侵略战争。
导
与
学
过
程
板块二英国发动侵华战争
1.阅读材料并结合教材知识,指出英国发动鸦片战争的直接原因和根本原因分别是什么。
答案:(1)直接原因:林则徐虎门销烟。
(2)根本原因:为打开中国市场,倾销商品,掠夺原料。
2.观察《鸦片战争形势图》,并结合教材知识,讲述鸦片战争的进程。
答案:(1)第一阶段:英军封锁广东珠江口→后北上攻陷浙江定海→到达天津大沽口。道光帝将林则徐革职查办,改派琦善为钦差大臣,前往广州和英军谈判。
(2)第二阶段:英军攻占虎门附近的大角、沙角炮台→非法强占香港岛→进攻虎门炮台→占领广州城北的四方炮台→先后攻占厦门、定海、宁波→进犯长江门户吴淞→进攻镇江→到达南京下关江面。清政府战败求和,签订《南京条约》
3.识读人物图和相关史事,并结合教材知识,讲述鸦片战争中中国人民抗击英国侵略的事迹。
答案:(1)英军进攻虎门炮台,广东水师提督关天培督率将士殊死抵抗,壮烈殉国。
(2)在定海,守将葛云飞、王锡朋、郑国鸿三总兵皆力战殉国。
(3)英军进犯吴淞,江南提督陈化成率众抵抗,力竭牺牲。
(4)英军进攻镇江,副都统海龄指挥清军英勇抵抗,全部战死。
(5)广州三元里人民抗击英军,显示了中国人民敢于反抗侵略的英雄气概。
4.观察图片,并结合教材知识,想一想,为什么鸦片战争以中国的失败结束?
答案:(1)政治:清朝封建专制制度腐败,统治者昏庸愚昧,对内敌视人民,对外妥协投降。
(2)经济:经济落后。
(3)军事:刀、矛、弓箭和旧式的抬枪、火炮抵挡不住英军新式的步枪和大炮。
过渡语:战争的失败不是结束,鸦片战争的战败带给中国的还有更深重的屈辱。这些屈辱体现在哪些条约里面?它们给中国带来了哪些影响呢?
板块三《南京条约》等不平等条约的签订
1.观察中英《南京条约》签订时的场景,并结合教材知识,指出《南京条约》的签订时间、性质,列举其主要内容,分析其危害。
答案:(1)时间:1842年8月。
(2)性质:中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。
(3)内容与危害
项目
内容
危害
割地
割香港岛给英国
破坏了中国独立主权的完整性
赔款
赔偿英国21
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