2026高中物理课件 第7章 专题提升十五 动力学观点、功能观点、动量观点的综合应用.pptxVIP

2026高中物理课件 第7章 专题提升十五 动力学观点、功能观点、动量观点的综合应用.pptx

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;1.解决动力学问题的三大观点。

(1)动力学观点:运用牛顿运动定律结合运动学知识解题,可处理匀变速运动问题。

(2)能量观点:用动能定理和能量守恒观点解题,可处理非匀变速运动问题。

(3)动量观点:用动量定理和动量守恒观点解题,可处理非匀变速运动问题。;2.力学规律的选用原则。

(1)如果要列出各物理量在某一时刻的关系式,可用牛顿第二定律。

(2)研究某一物体受到力的持续作用发生运动状态改变时,一般用动量定理(涉及时间问题)或动能定理(涉及位移问题)解题。

(3)若研究对象为一系统,且系统内物体之间有相互作用,一般用动量守恒定律和机械能守恒定律解题,但需注意所研究的问题是否满足守恒条件。;(4)在涉及相对位移问题时则优先考虑功能关系或能量守恒定律,系统克服摩擦力所做的总功等于系统机械能的减少量,即转化为系统内能的量。

(5)在涉及碰撞、爆炸、打击、绳绷紧等物理现象时,需注意到这些过程一般均隐含有系统机械能与其他形式能量之间的转化,作用时间都极短,因此用动量守恒定律去解题。;;(1)物块A与物块B第一次碰撞后两物体的速度大小;;?;(2)两物块从第一次碰撞到第二次碰撞所经历的时间和这两次碰撞点之间的距离。;?;?;;审题指导;4;(1)求A运动到最低点时细绳OP所受的拉力。;(2)A在最低点时,细绳OP断裂。A飞出后恰好与C左侧碰撞(时间极短),碰后A竖直下落,C水平向右运动。求碰后C的速度大小。;(3)A、C碰后,C相对B滑行4m后与B共速。求C和B之间的动摩擦因数。;;?;?;?;29

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