2026高中物理课件 第2章 第1讲　重力　弹力　摩擦力.pptxVIP

第二章;;;;重力和重心;必|备|知|识

1.力。

(1)力是物体对物体的作用，力的三要素：力的________、_______、__________。

(2)力的性质。

①力不能脱离物体而独立存在，没有施力物体或受力物体的力是不存在的。

②力的作用是相互的，施力物体同时也一定是受力物体。;(3)力的作用效果：使物体发生形变或改变物体的____________(即产生加速度)。

(4)力的表示方法。

①力的图示。

②力的示意图。

2.重力。

(1)产生：由于_______的吸引而使物体受到的力。;(2)大小：G=_____，可用_____________测量。同一物体重力G的变化是由在地球上不同位置处g的变化引起的。

(3)方向：总是___________的。

(4)重心：物体各部分所受重力作用的等效集中作用点。

①重心位置与物体的_______分布和______有关。

②重心可能在物体上，也可能在物体之外。

③不规则薄板形物体的重心可用悬挂法确定。;(1)重力就是地球对物体的吸引力()

(2)形状规则的物体的重心一定在物体的几何中心()

(3)纬度越高，地球表面的重力加速度越大();【典例1】一个足球静止在草地上，所受重力的图示如图所示，下列说法正确的是( );足球重力的作用点在重心上，但是其他部分也受重力，A项错误；足球重力的方向竖直向下，B项错误；根据力的图示可读得足球重力的大小为5N，C项正确；力的图示中标度不是唯一的，不一定是2.5N，D项错误。;【典例2】如图所示为仰韶文化时期的一款尖底瓶，该瓶装水后“虚则欹、中则正、满则覆”。下面有关瓶(包括瓶中的水)的说法正确的是( )

A.瓶所受重力就是地球对瓶的吸引力

B.装入瓶中的水越多，瓶的重心一定越高

C.瓶的重心是瓶各部分所受重力的等效作用点

D.瓶的重心一定在两条绳子连线的交点上;瓶所受重力就是地球对瓶的吸引力的一个分力，A项错误；瓶本身(不包括其中的水)的重心位置不变，随着装入瓶中的水的增加，瓶的重心位置可能先降低然后再逐渐升高，B项错误；根据重心的定义，瓶的重心是瓶各部分所受重力的等效作用点，C项正确；由题图可知，两绳的交点是确定的，但瓶的重心是变化的，D项错误。;弹力;必|备|知|识

1.弹力。

(1)定义：发生__________??物体由于要恢复原状而对与它接触的物体产生的作用力。

(2)产生条件：①物体间直接______；②接触处发生___________。

(3)方向：总是与施力物体形变的方向______。;2.弹力方向的判断。;3.计算弹力大小的三种方法。

(1)根据胡克定律进行求解。

(2)根据力的平衡条件进行求解。

(3)根据牛顿第二定律进行求解。;(1)只要物体发生形变就会产生弹力作用()

(2)轻绳产生的弹力方向一定沿着绳并指向绳收缩的方向()

(3)轻杆产生的弹力方向一定沿着杆的方向();关|键|能|力

弹力有无的判断“三法”。

(1)条件法：根据物体是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力。多用来判断形变较明显的情况。

(2)假设法：对形变不明显的情况，可假设两个物体间不存在弹力，看物体能否保持原有的状态，若运动状态不变，则此处不存在弹力；若运动状态改变，则此处一定存在弹力。

(3)状态法：根据物体的运动状态，利用牛顿第二定律或共点力平衡条件判断是否存在弹力。;;A项，球受到重力与水平面的支持力即可保持静止，若受到左侧顶点处的弹力，则球将向右运动，所以题图中球只受到水平地面的弹力F1，不能存在弹力F2，A项错误；B项，处在杆顶的小球处于静止状态时受到重力与杆对小球的弹力，二者是一对平衡力，所以杆对小球的弹力的方向与重力的方向相反，为竖直向上，B项正确；C项，小球受到竖直向下的重力，如果受到左上方F1的拉;力，小球将无法处于静止状态，C项错误；D项，杆与半球容器有两个接触点，左侧处为点与球面接触，所以弹力的方向过圆心与接触点，方向指向被支持的物体(杆)；右侧是点与直杆接触，方向垂直于杆的方向向上，题图中两个弹力的位置与方向都正确，D项正确。;;?;;由题知，取走一个盘子，稳定后余下的正好升高补平，则说明一个盘子的重力可以使弹簧形变相邻两盘间距，则有mg=3kx，解得k=100N/m，B项正确。;;摩擦力;必|备|知|识

1.定义：两个相互接触的物体，当它们有相对运动或相对运动趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动或_______________的力，叫作滑动摩擦力或_____________。

2.产生条件。

(1)接触面粗糙。

(2)接触物体间有____力。

(3)物体间有__________或___