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课堂教学单元设计

《建筑力学》课程课堂教学单元设计进度序号：1-6

本次课标题：建筑力学基本知识

授课从第1周第1—2节

13级路桥业1班指定教室

班级至第3周第3—4节

上课上课

从第1周第3-4节

时间地点

13级路桥业2班指定教室

至第3周第1—2节

教

要求学生通过本次任务的训练，能熟练地进行：

学

①了解课程的性质

②明确学习目标及课程考核方式

目

③掌握建筑力学基础概念

的

能力目标知识目标素质目标

①能够理解课程设置的意义①掌握结构、构件、荷载等概念①具有从中学生物理中走出的

②能够灵活应用静力学基本公理②掌握力的相关概念能力

③能够识别不同的约束③掌握受力图的画法②培养发现探寻实物本源

教学④能够熟练地绘制构件的受力图的素养（求我最大轴力、最

⑤能够进行力的投影及力矩的计算.④理解力的三要素及基本公里大正应力的能力）

目标⑥能根据不同的接触方式界定约束的名称并分的意义③养成良好的认真的辩证

析物体的受力情况。⑤了解课程属性的思维模式。

能够及时“吸取与舍弃”的能

力.

任务

任务：讲述定义、分析其要领。

与案

案例：油罐车侧翻后的解救方法，梁、柱、刚架、桁架及拱的受力分析。

例

重点

重点：课程描述、受力图绘制

难点

难点：力的认识、公理的理解及应用、力矩的计算

及

解决方法：1）与中学物理对比；2）拆解步骤落实

解决

方法

参考李永光主编《建筑力学与建筑结构》

资料乔志远主编《建筑力学学习指导》

杨彬主编《建筑力学》

王培兴主编《建筑力学》

时间分配课内/课

序号步骤名称教学内容教师活动学