2026届湖北省仙桃中学生物高三第一学期期末综合测试模拟试题含解析.docVIP

2026届湖北省仙桃中学生物高三第一学期期末综合测试模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列有关单倍体育种的叙述，正确的是（）

A．单倍体育种的遗传学原理是基因重组

B．单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理萌芽的种子

C．单倍体育种的优势之一在于明显缩短育种年限

D．单倍体育种得到的植株属于单倍体

2．在光合作用中，某种酶能催化CO2＋C5→2C3。为测定该酶的活性，某学习小组从菠萝叶中提取该酶，在适宜条件下，用其催化C5与14CO2的反应，并检测产物C3的放射性强度。下列分析错误的是（）

A．该酶催化的上述反应过程为CO2的固定

B．该酶存在于菠菜叶肉细胞的叶绿体基质

C．该酶催化的上述反应需要在黑暗条件下进行

D．单位时间内C3的放射性越高说明该酶活性越强

3．研究表明，遗传性骨骼发育不良症的发生与常染色体上M基因的突变有关。现有一遗传性骨骼发育不良症家系如下图，科研人员对该家系各成员M基因所在的同源染色体上相应位点序列进行检测，结果如下表。下列有关叙述正确的是（）

成员

测序结果

I-1，I-2、II-1，III-1

…TCCTGCCAGTGGTTTTA…

II-2、III-2

…TCCTGCCAGTGGTTTTA…和…TCCTGCCGGTGGTTTTA…

A．II-2的致病基因来自于I-1和I-2

B．M基因发生了G-C碱基对替换为A-T导致突变

C．I-1产生配子时发生了M基因隐性突变可能导致该家系遗传病发生

D．II-2的早期胚胎细胞中发生了M基因显性突变可能导致该家系遗传病发生

4．果蝇体内的一个细胞在分裂过程中，一段时期内某种物质或结构的数量变化如图。下列叙述不正确的是（）

A．若a代表2个染色体组，则该细胞在CD段可能含有4条X染色体

B．若a代表4个核DNA分子，则该细胞正在进行减数分裂

C．若a代表4条染色体，则该细胞正在进行有丝分裂

D．若a代表8条染色单体，则该细胞在CD段可发生基因重组

5．如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，①、②、③、④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是：

A．体液①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物质

B．②内渗透压下降会刺激下丘脑合成抗利尿激素增加

C．③内若产生乳酸会引起①、②、④内pH的剧烈变化

D．①、②、④是机体进行细胞代谢活动的主要场所

6．下列有关叙述中，错误的是（）

A．减数分裂联会时期的交叉互换实现了同源染色体上等位基因的重组

B．色盲患者男性多于女性，但男性群体中色盲的基因频率等于女性群体

C．由基因突变导致的疾病有时可以通过光学显微镜观察进而确诊

D．生物经过长期的自然选择，一种基因的频率可能降为零

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）下图1是某农场几种生物之间的数量变化关系曲线（甲是生产者），图2是其中能量流动关系图。请据图回答：

（1）图1中对应图2第二营养级的是_________。

（2）图2中流入该农场的总能量是_________________，人工补充饲料的目的是_______________________，能量在第二营养级和第三营养级间传递的效率是________________。

（3）分解者分解生产者和消费者遗体、残骸等有机物，释放的能量__________（填“能”或“不能”）被生产者利用，原因是_____________________________________________。

（4）乙、丙间通过相互的气味识别对方，体现了信息传递具有____________性，说明了信息传递的作用是___________________________________________________________。

8．（10分）2019年亚马逊河流域的森林持续发生大火，给当地的生态环境造成了严重的影响。如图表示该生态系统的部分结构和功能，图中A--D代表生态系统的生物成分，其中B为食草动物，①～⑩则代表碳元素流动的相应过程，