《雷雨》学案（表格式）部编语文二年级下册.docxVIP

《雷雨》学案（表格式）部编语文二年级下册.docx

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课题：雷雨

学习目标：

1.流利朗读课文，理解课文按“雷雨前—雷雨中—雷雨后”的顺序描写景物变化的表达方法。

2.通过自主阅读、小组合作探究，体会“压、垂、挂”等动词的精妙，感受语言文字的生动性；联系生活经验，用规范语言描述不同天气现象。

3.感受雷雨前后自然景色的变化，激发对大自然的热爱之情。

学习重点:

1.理解课文描写雷雨过程的顺序和结构。

2.品味关键词句，体会动词在表现景物特点中的作用。

学习难点:

1.?感悟“压、垂、挂”等动词对描绘景物的独特效果，体会语言表达的准确性。

2.?联系生活实际，运用积累的词句描写自然现象。

教学过程:

《雷雨》

中小学各科试题、试卷、学案、教案、教学设计全收录

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