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第13章三角形章末复习同步练习
班级:________姓名:________
一、单选题
1.如图,下列说法错误的是(?????)
A.∠A,∠B,∠ACB是△ABC的内角
B.∠BCD是与∠ACB相邻的角
C.∠BCD+∠A=180°
D.△ABC的三条边分别是AB,BC,AC
2.如图,为了估计池塘岸边A,B的距离,小芳在池塘的一侧选取一点O,测得OA=15米,OB=10米,A,B间的距离不可能是(????)
A.20米 B.15米 C.10米 D.5米
3.用直角三角板,作△ABC的高,下列作法正确的是(???)
A. B. C. D.
4.如图,点D是△ABC中AB边上靠近A点的四等分点,即4AD=AB,连接CD,F是AC上一点,连接BF与CD交于点E,点E恰好是CD的中点,若S△ABC=8,则△BEC的面积是(
A.4 B.1 C.2 D.3
5.如图,BA1和CA1分别是△ABC的内角平分线和外角平分线,BA2是∠A1BD的角平分线CA2是∠A1CD的角平分线,
A.α2025 B.α22025 C.α
二、填空题
6.如图,在△ABC中,点D在BC的延长线上,∠A=70°,∠ACD=120°,则∠
7.已知等腰三角形的两边长分别为5和8,则这个等腰三角形的周长为.
8.已知三角形的三边长分别为2,a?1,4,则化简a?3+a?7的结果为
9.如图,在△ABC中,AB=6,将△ABC平移5个单位长度得到△A1B1C1,M是
10.如图,将△ABC沿DE、EF翻折,顶点A,B均落在点O处,且EA与EB重合于线段EO,若∠C=50°,则∠CDO+∠CFO的度数为.
三、解答题
11.如图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,△ABC的顶点都在方格纸格点上.
(1)通过观察,可以发现△ABC是(????)
A.锐角三角形????????B.钝角三角形
C.直角三角形????????D.直角三角形或针角三角形
(2)仅利用无刻度的直尺画出△ABC的中线AD与角平分线CE;
(3)△ABC的面积为______,△ABD的面积为_____.
12.(1)如图1,直线a//b,A,B两点分别在直线a,b上,点P在直线b的下方,∠2=60°,
(2)如图2,直线a//b,点P在直线a,b之间,∠2=50°,
(3)在图2中,将直线a绕点A按逆时针方向旋转一定角度后交直线b于点M.如图3,若∠1=100°,∠4=40°,直接写出
答案与解析
第13章三角形章末复习同步练习
班级:________姓名:________
一、单选题
1.如图,下列说法错误的是(?????)
A.∠A,∠B,∠ACB是△ABC的内角
B.∠BCD是与∠ACB相邻的角
C.∠BCD+∠A=180°
D.△ABC的三条边分别是AB,BC,AC
【答案】C
【解析】本题主要考查了三角形的相关概念,熟知三角形的相关知识是解题的关键.
解:A、∠A,∠B,∠ACB是△ABC的内角,原说法正确,不符合题意;
B、∠BCD是与∠ACB相邻的角,原说法正确,不符合题意;
C、∠BCD+∠ACB=180°,但∠BCD+∠A不一定等于180°,原说法错误,符合题意;
D、△ABC的三条边分别是AB,BC,AC,原说法正确,不符合题意;
故选:C.
2.如图,为了估计池塘岸边A,B的距离,小芳在池塘的一侧选取一点O,测得OA=15米,OB=10米,A,B间的距离不可能是(????)
A.20米 B.15米 C.10米 D.5米
【答案】D
【解析】本题考查了三角形三边关系的应用,正确理解题意是解题的关键.设A,B间的距离为x,根据三角形的三边关系,可得到x的取值范围,即可判断答案.
解:设A,B间的距离为x,
根据三角形的三边关系,得:
15?10x15+10,
∴5x25,
故A,B间的距离不可能是5米.
故选:D.
3.用直角三角板,作△ABC的高,下列作法正确的是(???)
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】本题考查的是作图?基本作图,熟知三角形高线的定义是解答此题的关键.根据高线的定义即可得出结论.
解:A、B、C选项均不是高线,D选项是高线.
故选:D.
4.如图,点D是△ABC中AB边上靠近A点的四等分点,即4AD=AB,连接CD,F是AC上一点,连接BF与CD交于点E,点E恰好是CD的中点,若S△ABC=8,则△BEC的面积是(
A.4 B.1 C.2 D.3
【答案】D
【解析】本题考查了与三角形中线有关的面积计算,由4AD=AB得出S△BCD=34S△ABC=
解:∵4AD=AB,S△ABC
∴S△BCD
∵点E恰好是CD的中点,
∴S△BEC
故选:D.
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