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小数的大小比较人教版四年级下
学习目标contents章节一知识讲解章节二课堂练习
第一章节知识讲解
知识讲解一、填空二、在里填上“>”、“<”或“=”。10209381502152086863.05米=()米()分米()厘米2.84米=()米()分米()厘米3.2.93米=()米()分米()厘米35284﹥﹤﹦2390
知识讲解这是一张跳远成绩单你能给他们排出名次吗?姓名成绩/米小明3.05小莉2.88小军2.93小红2.84
知识讲解比赛结果3.05米>2.93米>2.88米>2.84米
第二章节课堂练习
课堂练习比较两个小数的大小,要先看小数的整数部分大的();如果整数部分相同的,看小数部分的(),十分位上的数大的();如果十分位上的数相同的,再看百分位一、填一填()。整数部分那个数就大那个数就大百分位上的数大的那个数就大
课堂练习二、诊一诊1、两个小数比较大小,数位多的则大()2、比0.4大,比0.6小的小数只有0.5()3、6.809>6.799()4、5.2<5.1002()5、38.748<38.75()6、0.009>0.010()××√×√×
课堂练习三、选一选请给出你的建议:冰糕选()饮料选()面包选()平价超市百姓超市2.1元/个1.9元/个2.8元/瓶2.9元/瓶2.14元/个2.16元/个冰糕面包面包饮料饮料冰糕百姓超市平价超市平价超市
课堂练习四、排一排60米赛跑成绩记录单:姓名成绩/秒小刚9.89小新10.08小航9.88小雷10.1
课堂练习你能帮他们排一排名次吗?9.88秒﹤9.89秒﹤10.08秒﹤10.1秒小航第一名小刚第二名小新第三名小雷第四名
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