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深圳校园欺凌事件视频和新闻报道;學习目的;小杰是班裏的“小霸王”,他常常欺负低年级的小同學或是把身边的同學打伤,令老師和父母非常頭痛。;;壹、横行校园“小霸王”;诸多學校均有“小霸王”欺凌弱小的現象。;收取保护费;敲诈讹诈;故意欺负同學;他們凭借身体或人数众多的优势殴打同學、辱骂、戏弄、挖苦、孤立同學,甚至敲诈讹诈、抢夺同學物品等,給身边人带来极大的身心伤害。;當我們或者我們身边的同學受到校园“小霸王”欺负時,我們应當怎么办呢?;二、對欺凌說“不”;當受到欺凌時,最佳不要体現出胆怯或哭泣,這會让欺负你的人覺得你很好欺负而继续欺负你。;你要勇敢、坚定并且明确地告诉欺凌者停止他們的行為,然後走開。;有些欺负行為往往是為了取乐,假如看到被欺负的人如此强势,欺凌者壹般會很無趣地离開。;為了避開欺凌者最佳和他人壹起行動,及時向老師、家長及警察求援。;當看見别的同學受到欺负時,也要向老師汇报,不要视而不見,成為冷漠的旁观者。;校园暴力可以防,措施掌握要合适。

求援師長来协助,自我保护有保障。;我們坚决不做欺凌身边同學的“小霸王”,那么我們应當怎么样与同學相处呢?;三、學會善待他人;通過欺凌他人来寻開心,或者通過欺负弱小显示自已的强大,不仅給他人带来很大的伤害,也無法让你得到真正的友谊和尊重。;实行欺负或者协作欺负,都是壹种软弱的体現,但愿大家都能坚强起来,用愛去关怀他人。;人人都是平等的,我們要學會善待他人。关怀、协助、宽容他人才可以得到真正的快乐,這份快乐是從欺负他人的過程中体验不到的。;小明小飞发生争执,小明身材高大不過没有還手,小飞认為小明软弱,還继续打他,刚好迎面碰到班主任,老師刚要去训斥小飞,小明却還像没事同样脸上挂著笑容說:“老師我們闹著玩的。”小飞心虚,拔腿就跑,恰好頭撞在了壹种屋角上,這時小飞匆匆跑過去背起小飞向醫务室跑去。小明的宽容使二人後来成為好朋友。;;當你碰到校园欺凌時懂得应當怎么做了吗?;部编本语文,部编本初中语文,部编本小学语文,部编本语文课件,部编本语文试卷,小学语文,小学数学,小学英语,小学试卷小学英语试卷,小学数学试卷,小学英语试卷,初中语文数学化学,政治历史,科学课件,试卷

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