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教育硕士常考点试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题55分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)陶行知创立“小先生制”的主要目的在于()
A.解决普及教育额师资问题
B.培养学生的创造精神
C.培养学生的创造精神
D.尽早完成儿童的社会化
正确答案:A
2、(单选题)赞可夫主张教学应该走在学生发展的前面,所依据的是()
A.最近发展区
B.隐性知识
C.先行组织者策略
D.支架式教学
正确答案:A
3、(单选题)中国近代科举考试改革过程中,清政府正式提出设立“经济特科”是在()
A.太平天国
B.洋务运动
C.洋务运动
D.清末新政
正确答案:C
4、(单选题)陈鹤琴“活教育”教学的四个步骤是实验观察、阅读思考、创作发表和()
A.行动研究
B.批评研讨
C.更新改进
D.指导提高
正确答案:B
5、(单选题)为了研究不同数学模式对学生代数成绩的影响,三位教师分别采用三种不同的模式执教三个班的代数课,这一研究中的自变量和因变量是()
A.教师和学生
B.教师和学生成绩
C.教学模式和学生发展
D.教学模式和学生成绩
正确答案:D
6、(单选题)近年来,从“彭宇案”掀起的轩然大波,到“扶老被诬伤老,好人败诉赔钱”等事件的一再发生,使历来推崇“助人为乐”的国人遭遇了严重的道德考验。2013年8月1日,《深圳特区救助人权益保护规定》的正式实施,填补了国内公民救助行为立法的空白。为此,有媒体撰文《“好人法”释放道德正能量》,认为该规定无疑会释放出挺好人、做好人的正能量,对社会风气的净化不无益处。法律之所以能释放道德正能量,是因为()
A.法律是道德的归宿
B.法律是道德的基础
C.法律是道德的前提
D.法律是道德的支撑
正确答案:D
7、(单选题)赫尔巴特认为教育的目的包括“可能的目的”和“必要的目的”,其中必要的目的是指
A.与儿童未来所从事的职业有关的目的
B.与儿童奠定必要的文化知识基础有关的目的
C.与儿童养成内心自由、完善、仁慈、正义、公平等道德观念的目的
D.与儿童形成经验、思辨、审美、社会、宗教等与兴趣有关的目的
正确答案:C
8、(单选题)“鱼和熊掌不可兼得”,这句话描述的是()冲突:
A.接近-接近型冲突
B.回避-回避型冲突
C.接近-回避型冲突
D.多重接近-回避型冲突
正确答案:A
9、(单选题)Itsoundslikesomethingiswrongwiththecar’sengine.,we’dbettertakeittothegarageimmediately.
A.Otherwise
B.Ifnot
C.Butforthat
D.Ifso
正确答案:D
10、(单选题)体谅模式与其他德育模式的区别在于()
A.把道德情感的培养放在中心地位
B.把道德认知发展放在中心地位
C.把道德行为学习放在中心地位
D.把道德价值观念的获得放在中心地位
正确答案:A
11、(单选题)古风时代雅典青少年一边继续在文法学校和弦琴学校学习,一边为了接受体育训练进入()
A.斯多葛学校
B.体操学校
C.埃弗比
D.体育馆
正确答案:B
12、(单选题)最早输入中国的西方近代教案法是()
A.德克乐利教案法
B.蒙台梭利教案法
C.设计教案法
D.五段教案法
正确答案:C
13、(单选题)通过检查日光灯零件散障并作修理的思维种类是()思维。
A.具体形象
B.抽象
C.语词逻辑
D.动作
正确答案:D
14、(单选题)为了探讨家庭教育与儿童身心发展之间的关系,某学说提出了“家庭教育方式与儿童身心发展相关”的研究假设,这种假设属于
A.方向性假设
B.非方向性假设
C.解释性假设
D.预测性假设
正确答案:B
15、(单选题)有一种观点认为,自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立,而在于认知这些规律,从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。还有一种观点认为,自由倒过来就是由自,因此自由等于由自,由自即是随心所欲,这两种关于自由的观点:前者是()的观点,后者是()的观点。
A.唯物辩证法/唯意志论
B.机械唯物主义/唯心主义
C.历史唯心主义/历史唯物主义
D.主观唯心主义/唯物辩证
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