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非谓语语法说课课件模板单击此处添加副标题汇报人:XX
目录壹非谓语语法概述贰动词不定式叁分词肆动名词伍非谓语动词的特殊形式陆非谓语动词的常见错误
非谓语语法概述第一章
定义与分类非谓语动词是指不充当句子谓语的动词形式,包括动名词、分词和不定式。非谓语动词的定义分词分为现在分词和过去分词,分别表示进行和完成的动作,例如“running”和“written”。分词的种类动名词形式通常以-ing结尾,表示动作或状态,如“swimming”在“Swimmingisfun”中。动名词的特征010203
定义与分类非谓语动词可作主语、宾语、定语、状语和补语,丰富句子结构,如“Readingisimportant.”非谓语动词的句法功能不定式以“to”加动词原形表示,可用于目的、原因等,如“Tolearnistogrow”。不定式的用法
非谓语动词的特征不表示动作的时态和语态非谓语动词不随主句变化时态和语态,如“toread”和“reading”。不能单独作谓语非谓语动词不能独立承担句子谓语功能,需与其他动词配合使用。形式多样非谓语动词有不定式、动名词、分词三种形式,各有不同用法和功能。
非谓语动词的作用使用非谓语动词可以简洁地表达动作的目的或原因,如Toimprovehisskills,hepracticedeveryday.01表达目的和原因非谓语动词可以用来描述主句动作发生的伴随情况,例如Walkingdownthestreet,shenoticedastrangenoise.02描述伴随情况非谓语动词可用于表示条件或让步,如Givenmoretime,wecouldfinishtheproject.03表示条件和让步
非谓语动词的作用某些动词后接非谓语动词作宾语,如Iwantyoutofinishthework.构成复合宾语非谓语动词可以修饰名词或代词,说明其用途或特征,例如Hehasalotofworktodo.修饰名词或代词
动词不定式第二章
不定式的构成不定式由“to”加上动词原形构成,如“toread”、“towrite”。基本形式在“to”前加“not”构成不定式的否定形式,例如“nottogo”。否定形式不定式的进行体形式是在“to”后加“be”动词的现在分词形式,如“tobereading”。进行体形式不定式的完成体形式是在“to”后加“have”动词的过去分词形式,如“tohaveread”。完成体形式
不定式的用法不定式可作为句子主语,例如Tolearnistogrow表示学习就是成长。作主语不定式可修饰名词,如Ihavealotofworktodo中的todo修饰work。作定语动词后常接不定式作宾语,如Iwanttoeat中的toeat。作宾语
不定式的用法不定式作表语时,说明主语的内容,例如Mydreamistobecomeadoctor。作表语01不定式可表示目的、原因等,如Hewentouttobuysomemilk表示目的。作状语02
不定式与句子成分例如:Ihavealotofhomeworktodo.(我有很多作业要做。)不定式作定语例如:Iwanttogotothepark.(我想去公园。)不定式作宾语例如:TolearnEnglishwellisimportant.(学好英语很重要。)不定式作主语
不定式与句子成分例如:Mydreamistobecomeadoctor.(我的梦想是成为一名医生。)不定式作表语例如:Heworkedhardtopasstheexam.(他努力学习以通过考试。)不定式作状语
分词第三章
分词的种类动词不定式通常由“to”加动词原形构成,如“toread”,在句子中可作主语、宾语、表语等。动词不定式01动名词形式为动词加-ing,如“reading”,常在句子中作主语、宾语、表语或定语。动名词02现在分词形式为动词加-ing,如“running”,常作定语或表语;过去分词形式为动词的过去式,如“run”,常作定语、表语或补语。现在分词和过去分词03
分词的时态和语态分词时态表示动作发生的时间,如现在分词表示进行时,过去分词表示完成时。分词的时态分词语态显示动作的执行者,主动语态表示主体执行动作,被动语态表示主体接受动作。分词的语态
分词短语的用法作状语作定语01分词短语常作时间、原因、条件等状语,丰富句子表达。02分词短语可作定语修饰名词,使描述更具体生动。
动名词第四章
动名词的构成动名词由动词原形加-ing构成
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