2023年陕西省铜川市耀州区瑶曲镇招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

2023年陕西省铜川市耀州区瑶曲镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、婚姻登记处的社会工作者小李在接待过程中，发现正准备离婚的王女士反复动员5岁的女儿今后去跟爸爸生活，使女儿的情绪很不稳定。经过了解得知，王女士主要担心带着孩子会给自己再婚造成困难。这让身为年轻母亲的小李对王女士的行为深为不满。在接下来的服务中，小李正确的做法是()。

A.阻止王女士的错误做法

B.立即纠正王女士的错误想法

C.关心王女士丈夫的处境

D.申请转介王女士给其他同事

【答案】：D

【解析】本题考查社会工作者在面对服务对象问题时的正确做法。题目中婚姻登记处的社会工作者小李在接待准备离婚的王女士时，发现王女士为了再婚便利动员女儿跟爸爸生活，小李身为年轻母亲对王女士行为不满。社会工作专业强调价值中立和避免个人情感过度影响服务。小李因自身经历产生不满情绪，这可能会影响其为王女士提供客观、专业的服务。A选项阻止王女士的做法以及B选项立即纠正王女士的错误想法，可能由于小李的情绪而不够客观和恰当；C选项关心王女士丈夫的处境与解决当前王女士及女儿的问题并无直接关联。而D选项申请转介王女士给其他同事，能有效避免小李的个人情感干扰服务，让更能保持客观和中立的同事来为王女士提供帮助，确保服务的专业性和有效性，所以应选D。

2、某社区开展了一系列评选表彰活动。从妇女社会工作的角度来看，属于打破传统和定型的社会性别观念的活动是（）。

A.评选表彰“好丈夫”

B.评选表彰“贤内助”

C.评选表彰孝敬公婆的“好儿媳”

D.评选表彰尊老敬老的“十大孝子”

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对打破传统和定型社会性别观念活动的判断。传统社会性别观念往往对不同性别有着固定的角色定位和期望。选项B贤内助一般是用来形容女性对家庭默默付出、辅助男性的传统形象，强化了女性在家庭中的从属地位；选项C好儿媳通常侧重于女性在家庭中对公婆的孝道方面，也是在传统性别角色框架内；选项D十大孝子主要强调男性在尊老敬老方面的表现，也带有一定传统性别角色的定式。而选项A评选表彰‘好丈夫’，突破了以往只关注女性在家庭中表现的局限，突出了男性在家庭中应承担的责任和角色，有助于打破传统的社会性别观念，让社会更加重视男性在家庭中的付出，推动性别平等观念的发展。所以正确答案是A。

3、危机之后经常伴随服务对象的一些破坏行为，社会工作者应当（）。

A.输入希望

B.快速做出危险性判断

C.培养自主能力

D.恢复自尊

【答案】：B

【解析】这道题主要考查在危机伴随服务对象破坏行为时社会工作者应采取的举措。当危机发生且服务对象出现破坏行为时，情况具有紧迫性和危险性。此时，社会工作者的首要任务是快速做出危险性判断。快速做出危险性判断，能够让社会工作者第一时间了解危机的严重程度和可能造成的影响范围，以此为依据制定合理有效的应对策略。例如，如果判断出破坏行为可能对服务对象自身或他人造成严重身体伤害，就需立即采取相应的防范和保护措施。而输入希望是一个长期的工作方向，在危机时刻并非最紧迫的事；培养自主能力是一个较为漫长的过程，无法在当下的紧急状况中起到关键作用；恢复自尊同样是在危机状况缓解之后可以开展的工作。综上所述，答案选B。

4、大学生小美，最近情绪状态不太稳定，她向社会工作者求助。小美：“父母对我期望很高，可上次大学英语四级考试没过，我担心拿不到学位，每天心烦意乱，也不能集中注意力，其实以前我成绩挺好的。”社会工作者：“你是不是怕辜负了父母的期望，觉得心烦意乱呢?”上述对话中，社会工作者运用的技巧是（）。

A.摘要

B.同理

C.澄清

D.倾听

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对社会工作者在与服务对象对话过程中所运用技巧的识别。在对话里，大学生小美表达了父母期望高、四级考试未过担心拿不到学位而心烦意乱等状况。社会工作者询问“你是不是怕辜负了父母的期望，觉得心烦意乱呢”，这是在进一步明确小美心烦意乱的原因。澄清的技巧就是对服务对象模糊不清的表述进行进一步的探究和明确，使信息更加清晰准确。本题中社会工作者正是通过该询问进一步澄清小美内心的想法，所以运用的技巧是澄清。而摘要指的是归纳总结主要内容，同理是设身处地理解服务对象感受，倾听只是单纯聆听服务对象话语，均不符合本题社会工作者行为。因此答案选C。

5、社会工作督导的目标不包括（）。

A.保障服务对象权益

B.保证专业服务品质

C.促进督导对象成长

D.提高社会工作的服务态度

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对社会工作督导目标的理解。社会工作督导具有重要意义，它致力于保障服务对象的权益，因为服务对象是社会工作的核心关注点，督导可以确保服务过程中对象的合法权益不受侵害，使服务真正满足对象的需求，所以选项A是督导目标之一。保证专业服