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调查报告卫生职业教育Vol.422024No.18

D01:10.20037/j.issn.1671-1246.2024.18.28

不同实习阶段中职护生职业认同的变化及其

影响因素分析

刘华1,冯磊2*

(1.玉溪职业技术学院,云南玉溪653100;2.玉溪市人民医院,云南玉溪653100)

摘要:目的了解中职护生不同实习阶段职业认同的现状,找到影响实习护生职业认同的相关因素,为今后教育和管理实

习护生提供理论依据。方法发放护生职业认同问卷,动态监测224名云南省玉溪某卫生学校护生实习准备期(实习前2

周)实习早中期(实习第3个月)实习后期(实习第7个月)职业认同的变化情况。结果班主任的影响、对护理专业的喜爱

程度、是否经常感到挫败感、成为护士愿望、选择护理专业的意愿、对毕业后生活是否充满信心等因素会影响实习护生的职

业认同(P0.05)。结论不同实习阶段中职护生的职业认同受多因素的影响,应采取措施积极提升实习护生职业认同水平。

关键词:实习阶段;中职护生;职业认同;影响因素

中图分类号:G526.5文献标识码:B

AnalysisofChangesandInfluencingFactorsinNursingStudentsProfessionalIdentityat

DifferentInternshipStagesfromSecondaryVocationalSchool

LIUHua,FENGLei2*

(1.YuxiVocationalandTechnicalCollege,YuxiCity,YunnanProvince,China653100;2.PeoplesHospitalofYuxiCity,YuxiCity

YannanProvince,China653100)

Abstract:ObjectiveTolearnthestatusofprofessionalidentityamongnursingstudentsfromsecondaryvocationalschoolat

differentinternshipstages,identifyrelevantfactorsthataffectnursinginternsprofessionalidentityfromsecondaryvocationalschool,

andprovidetheoreticalbasisfornursinginternsfutureeducationandmanagement.MethodsAquestionnaireonprofessional

identityamongnursingstudentswasadopted,and224nursingstudentsfromahealthschoolinYuxiofYunnanProvincewere

dynamicallymonitoredforchangesintheirprofessionalidentityduringthepreparationperiod(2weeksbeforetheinternship),the

earlyandmiddlestagesoftheinternship(3monthsoftheinternship),andthelaterstagesoftheinternship(7monthsofthe

internship).ResultsFac

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