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调查报告卫生职业教育Vol.422024No.18
D01:10.20037/j.issn.1671-1246.2024.18.28
不同实习阶段中职护生职业认同的变化及其
影响因素分析
刘华1,冯磊2*
(1.玉溪职业技术学院,云南玉溪653100;2.玉溪市人民医院,云南玉溪653100)
摘要:目的了解中职护生不同实习阶段职业认同的现状,找到影响实习护生职业认同的相关因素,为今后教育和管理实
习护生提供理论依据。方法发放护生职业认同问卷,动态监测224名云南省玉溪某卫生学校护生实习准备期(实习前2
周)实习早中期(实习第3个月)实习后期(实习第7个月)职业认同的变化情况。结果班主任的影响、对护理专业的喜爱
程度、是否经常感到挫败感、成为护士愿望、选择护理专业的意愿、对毕业后生活是否充满信心等因素会影响实习护生的职
业认同(P0.05)。结论不同实习阶段中职护生的职业认同受多因素的影响,应采取措施积极提升实习护生职业认同水平。
关键词:实习阶段;中职护生;职业认同;影响因素
中图分类号:G526.5文献标识码:B
AnalysisofChangesandInfluencingFactorsinNursingStudentsProfessionalIdentityat
DifferentInternshipStagesfromSecondaryVocationalSchool
LIUHua,FENGLei2*
(1.YuxiVocationalandTechnicalCollege,YuxiCity,YunnanProvince,China653100;2.PeoplesHospitalofYuxiCity,YuxiCity
YannanProvince,China653100)
Abstract:ObjectiveTolearnthestatusofprofessionalidentityamongnursingstudentsfromsecondaryvocationalschoolat
differentinternshipstages,identifyrelevantfactorsthataffectnursinginternsprofessionalidentityfromsecondaryvocationalschool,
andprovidetheoreticalbasisfornursinginternsfutureeducationandmanagement.MethodsAquestionnaireonprofessional
identityamongnursingstudentswasadopted,and224nursingstudentsfromahealthschoolinYuxiofYunnanProvincewere
dynamicallymonitoredforchangesintheirprofessionalidentityduringthepreparationperiod(2weeksbeforetheinternship),the
earlyandmiddlestagesoftheinternship(3monthsoftheinternship),andthelaterstagesoftheinternship(7monthsofthe
internship).ResultsFac
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