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2025年6月10日现代信息科技Jun.2025

第9卷第11期ModernInformationTechnologyVol.9No.11

DOI:10.19850/ki.2096-4706.2025.11.028

基于CiteSpace的我国职业教育数字化转型研究可视化分析

魏雪飞，杨公禄

（，）

铜仁幼儿师范高等专科学校贵州铜仁554300

摘要：职业教育数字化转型是实现职业教育高质量发展的基础性工程，是实现中国式职业教育现代化的战略性

任务。为探析当前我国职业教育数字化研究现状与研究热点，文章采用文献计量方法对近十年来我国职业教育数字化

研究文献进行可视化分析。利用CiteSpace信息可视化工具，绘制从CNKI检索的392篇文献的知识图谱，包括研究作者、

研究机构、研究主题、关键词等，分析发现：近年来，随着国家政策文件的颁布，职业教育数字化研究发文量呈增长态势，

作者和研究机构合作关系低，组成的研究团体较少，研究热点关键词聚焦在数字经济、数字素养、数字技术、数字社

会和数字教材等，研究主题多以职业教育+数字化建设路径、策略为主。

关键词：职业教育；数字化转型；数字技术；数字经济；可视化分析

中图分类号：TP391.4文献标识码：A文章编号：2096-4706（2025）11-0150-06

VisualAnalysisofDigitalTransformationResearchonVocationalEducationin

ChinaBasedonCiteSpace

WEIXuefei,YANGGonglu

(TongrenPreschoolEducationCollege,Tongren554300,China)

Abstract:Thedigitaltransformationofvocationaleducationisafundamentalprojectforachievinghigh-quality

developmentofvocationaleducationandastrategictaskforrealizingthemodernizationofChinesestylevocationaleducation.

ToexplorethecurrentstatusandresearchhotspotsofdigitalizationinvocationaleducationinChina,thispaperusesbibliometric

methodstovisuallyanalyzetheresearchliteratureondigitalizationinvocationaleducationinChinaoverthepastdecade.Ituses

CiteSpaceinformationvisualizationtooltodrawtheKnowledgeGraphof392literaturepapersretrievedfromCNKI,including

researchauthors,researchinstitutions,researchtopics,keywords,andsoon.Itisfoundthatinrecentyears,withthep