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命名:开启预言家新身份
《名字里的故事》
初赛:搜集预测法器《总也倒不了的老屋》
复赛:预测实战演练《犟龟》《小狗学叫》
决赛:预言家终极盛典语文园地、习作《续写故事》;
西
情境任务
在上一轮的实战演练中,众位选手纷
纷亮出了精心搜集的法宝,各展所长。而今,随着新一轮实战演练的号角即将吹响,众人又将如何再创新奇,施展出更加令人瞩目的绝技与策略?一场新的智慧与力量的碰撞即将上演,精彩纷呈,不容错过!
欢迎来到第二轮实战演练场——《小
狗学叫》;
统编版小学语文三年级上册第三单元
小狗
学叫;
基础知识过关斩将;
百发百中
中间;
·干吗要叫??干什么
·树林里来了百发百中的神枪手。?形容射箭或射击非常准
·子弹擦过小狗的耳边。?枪支发射的弹药;
了解小狗学叫的历程;
通读课文,这个故事讲到了哪几个重要人物?;
从前,有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫,不会像
猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。它是一只孤零零的小狗,不知道怎么到了一个陌生的地方。它并没有发现自己有什么毛病,是别的动物让它知道,不会叫其实是一种很大缺陷。
用一句话预测后来会发生什么?;
“你跟我学。”有一次,一只同情它的小
公鸡对它说。那只小公鸡喔喔喔地叫了几声。
“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。
“不难,容易极了。你好好听着,看我的嘴注意观察,学我的样子。”;
它怎么学的?学得怎么样?
小公鸡又喔喔喔地叫了起来。
小狗试着照小公鸡的样子做,但嘴里只发出
一种滑稽的咯咯声,吓得旁边的小母鸡都逃走了。
“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样
就很不错了你再试试,来!”小狗又试了一次,两次,三次,都没能成功。
从此,它天天都练习,从早到晚偷偷地练。
有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。
一天早晨,它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。;
结果如何?
狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,
竭力忍着不??出声来。
小狗感到很委屈,低着头,含着泪水默默走开了。;
根据图片或者词语的提示,说说看,第一次学叫发生了什么。
喔喔喔从早到晚逼真
哈哈大笑委屈
wWW
默默走开;
默读课文25—37自然段,思考:第二次学叫发生了什么?
怎么学?跟谁学?
学得怎样?结果怎样?
听众的反应;
说一说:小狗第二次发生了什么吗?;
这是一只怎样的小狗?;
想找一个安心睡觉的地方。
想找一个安心孵蛋的地方。
找不到安心织网抓虫的地方。;
课文给了读者三个结局,你觉得可能的结局是什么样的?说说
你的理由。
·结局一:遇到了牛
●结局二:遇到了农夫
·结局三:遇到了狗;
小组合作
1.轮流说说自己的预测,并说说理由。
2.注意听同学的预测,思考是否有道理。
3.互相说一说自己认为同学预测得有道理的内容。
4.小组推荐一种结局做全班分享。;
“此时此刻我想起来的那种主意。我将学会所有动物的叫法,我
将让一个马戏团聘请我。我将获得极大的成功,我将变得很有钱,娶国王的女儿为妻。当然是狗中之王的女儿。”
“你真不简单,想得真妙。那你就开始学吧。你听好了:哞……哞……哞……”
“哞……”狗学着。
这是一只不会叫的狗,但它却很有学习语言的天赋。;
狗跑啊,跑啊,它碰见了一个农夫。
“你往哪儿跑啊?”
“我自己也不知道。”
“那就到我家来吧,我正需要一只狗替我看守鸡舍。”
“我愿意去,但我得告诉您:我不会叫。”
“那更好。会叫的狗会把贼吓跑的。而你却不会让他们听见,他们一靠近,你就叼住他们,这样,他们就会得到应有的惩罚。”
“行。”狗说道。
就这样,不会叫的狗找到了一个工作,它戴着锁链,每天都能喝上一大碗浓汤。;
“发出的什么声音?我不是发什么声音,我是
在吠,供你参考。”
“你这是狗叫?你会狗叫?”
“当然喽。你总不能要求我像大象那样叫,或者像狮子那样怒吼吧。”
“那你能教我吗?”
“你不会叫?”
“不会。”
“你好好听着,好好看着,得这样叫:汪,汪”
“汪,汪”我们的小狗很快就学会了。它又激动又高兴地想道:“我终于找到我应找的老师。”;
你最喜欢哪个结局?说说你的理由。
·结局一:遇到了牛
●结局二:遇到了农夫
·结局三:遇到了狗;
不会叫的狗的奇遇故事结束了,你有
什么话要对小狗说吗?
小狗,每个人都有自己的特
点,不要一味地模仿别人,要学会做真正的自己。;
认识作者
罗大里
1920年生于意大利,
是20世纪
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