先进文化的前进方向-粤教沪科版省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptxVIP

第1页

在普通高中基础教育课程改革中，高中思想政治课程组织形态采取了模块式结构，在中华人民共和国教育部制订《全日制普通高中思想政治课程标准（试验）》中增加了《文化生活》模块。《文化生活》是高中思想政治课中全新内容……

在基础教育课程改革过程中，国家教育部为何要在高中思想政治课程中增设全新《文化生活》模块作为必修课程呢？

第2页

2.1逐步实现共同富裕

（物质文明）

全方面建设协调

第二单元2.2建设独具特色民主政治中国特色

实现小康（政治文明）发展社会主义

2.3大力发展先进文化

（精神文明）

第3页

依据这些图片，你会联想到哪些国家？并试着说明理由。

第4页

你对文化有什么感受?

终究什么是文化?

这里“文化”是相对于经济、政治而言人类全部精神活动及其产品，既包含世界观、人生观、价值观等含有意识形态性质部分，又包含自然科学和技术、语言和文字等非意识形态部分。

程裕祯先生在《中国文化要略》一书中，将文化分为以下类别：

*地理概况*历史发展*学术思想*宗教信仰*古代教育*科举制度*典籍藏书*科技成就*传统建筑*古典文学*各类艺术*风俗习惯*文化交流*姓氏与名、字、号*文字

第5页

假如让你参加“世界最具影响力文化人物”评选活动，你会选谁？说明你理由。

要求：古今中外。

先进文化判定标准：是否反应和适应先进生产力发展要求，是否代表和维护最广大人民根本利益。

第6页

第7页

从这些图片中，你感受到了我们当代中国要发展什么样先进文化？有何意义？我们生活中还有哪些类似文化活动？

当代中国先进文化就是发展“三个面向”，民族科学大众社会主义文化，以不停丰富人们精神生活，增强人们精神力量。

第8页

第9页

我们生活中还有哪些类似现象？这些现象会产生什么危害？我们该怎样对待这些现象？

第10页

年8月，在中共中央政治局第七次集体学习时，胡锦涛总书记指出，大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明，是落实落实“三个代表”主要思想必定要求，是全方面建设小康社会必定要求，也是促进经济社会协调发展和人全方面发展必定要求。

胡锦涛总书记还强调，建设中国特色社会主义文化，必须牢牢把握先进文化前进方向，最根本是要坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”主要思想在意识形态领域指导地位，坚持用“三个代表”主要思想统领社会主义文化建设。发展文化事业和文化产业，是社会主义文化建设主要组成部分。发展各类文化事业和文化产业，都要坚持正确导向，把社会效益放在首位，做到社会效益和经济效益统一，努力宣传科学真理、传输先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气、提倡科学精神……

当代中国先进文化建设指导思想和根本要求是什么？

第11页

要求：以小组为单位，了解所在学校校园文化建设情

况，就怎样营造校园文化环境提出合理提议。

校园文化建设例举：

对我们学生影响是：

我为校园文化建设献计献策：

第12页

请多指教！

第13页

我们生活中还有哪些类似漫画中不文明现象？这些不文明行为对我们个人、社会有何影响？对此你有什么感受？

第14页